群尧国际德国升学方向

群尧国际德国升学方向

一．         德国洪堡学院简介

德国洪堡学院协会是一所专业且权威的德语教学机构，成立于1977年。在近四十年的教学历史中，共有5万多名，来自169个国家的学生在这里参加了德语强化培训。为各国留德学生提供符合德国留学应用标准的权威德语等级课程及考试。是在德国与奥地利拥有17个校区的著名语言培训中心，德国洪堡学院是大多数中国德语零基础留学生到德国留学必经的第一站，学生须通过洪堡学院德语B2水平考试方能进入德国高级文理中学正式学习。

二．         上海群尧国际教育咨询有限公司简介

上海群尧国际教育咨询有限公司（简称：群尧国际），是与海外华人科创联盟（总部比利时布鲁塞尔），全欧华人专业协会联合会（总部德国法兰克福）和英国昊安有限公司（总部英国伦敦）合作成立的教育咨询机构，致力于ALEVEL、AP、IB、德语洪标等国际课程的专业咨询及长期职业规划，旨在帮助学员解决在学习国际课程前、中、后所遇到的疑难与困惑，实现国际名校的梦想，走向人生新的高度！

群尧国际德国德语中心目前为志向前往德国高中、大学留学的学员提供择校、申请、德国入学、德语等级考试培训，德国落地留学后服务等…

“群尧国际德语中心”与德国、瑞士、奥地利著名精英私校，培训机构和各大企业合作，为中国学生，企业管理阶层提供一流的教育环境和进修课程。

我们的文理中学有着悠久传统。这些学校不仅培养了欧洲贵族及上流社会的各界精英，同时也是孕育商界成功人士的摇篮。进入这样的学校，除了能学到知识外，也有机会积攒人脉，为孩子将来职业生涯创造了无与伦比的优势。

我们的培训机构为德国各大著名企业输送高质量的技术人才，培训合格率超过99%。学生在这里学习德国质量的根源，合格结业后无论是在德国还是在世界其他地方，都会有更加广阔的发展空间。

我们同时为企业管理阶层提供进修游学，让中国企业在尽可能短的时间内接触到德国及欧洲的最先进理念和知识，无论是工业4.0，能源再利用，还是社会老龄化，这里你都能获得灵感，吸收养分，甚至是投资合作的机会。

“群尧国际”由通晓多国语言的中德两国精英人士组成，我们的咨询师均接受过中国和欧洲的高等教育，亲身体验双方教育系统，对双方文化有着深入透彻的了解。多年的工作经历使我们在中国和欧洲的教育领域积累了广泛的人脉。我们和众多教育机构有着良好的合作关系，为中国和欧洲的学生提供交流互动的平台。通过我们，您的孩子有机会在欧洲精英学校和世界各地的优秀学生共同学习生活，体验世界一流的教育体制，为其成长为有世界胸襟的人才提供良好的环境。　　

我们是众多欧洲著名教育机构的官方授权合作伙伴，为其开展国际性文化教育交流活动提供咨询服务。我们和德国、瑞士、奥地利顶尖中学和著名职业培训机构紧密合作，负责其在中国及亚洲地区招生工作。我们同时和中国各大教育咨询机构紧密合作，协助有志留学欧洲的学生进入理想学校深造。

洪堡德语课程体系

共同的德国洪堡学院师资

共同的洪堡考核录取标准

共同的德国教育资源分享

德国文理高中概况

德国高中毕业证明

在德国，成绩较好的学生通常选择文理中学就读，为期约九年，是进入高等教育必经之路。文理中学毕业文凭(Abitur)在各个联邦州通用，文理中学高级部具有大学预科的性质。其必修与选修课程分成基础课程(Grundkurs)及专长课程(Leistungskurs)两类，必修课程分为语言，文学，艺术、社会科学、数理与科技、宗教、体育等，选修课程通常即为大学各学科的基础课程或入门课程。学生必须修两门以上的专长课程，其中一门必须为语文、数学或自然科学。高中会考共考四门学科，必修两门专长课程另加两门基础课程。此外，为扩充选修课程的范围与深度，也加入心理学、法学、社会学、经济学等课程。

从第11年级开始进入文理中学的高年级阶段，依据各州的规定不同为2至3年的时间。在这个阶段，授课方式采取课程制（Kurssystem），也就是学生可以依据其喜好与发展方向自由选择学习课程与重点科目，以此作为进入大学院校的准备。

德国高级文理中学的教育目的是让学生通过学习获得高中毕业（Abitur文凭），从而有资格进入大学学习，因其要求学生在文、理科方面全面发展，被称为高级文理中学。德国的高级文理寄宿制中学以建校历史悠久、管理严格、教学严谨、实行20人左右的小班教学、学校注重学生个性化培养、学生升学率高而倍受青睐。

群尧国际对口院校合作（部分）

LandheimSchondorf

顺道府田园寄宿文理中学

（位于德国巴伐利亚州）

Hermann-Lietz-SchuleHohenwehrda

海尔曼利茨-霍尔维达宫文理中学

（位于德国黑森州）

Hermann-Lietz-SchuleBieberstein

海尔曼利茨-比伯斯坦宫文理中学

（位于德国黑森州）

Urspring-Schule

乌尔斯普灵文理中学

（位于德国巴登符腾堡州)

Merz- Schule

梅尔茨文理中学

（位于德国巴登符腾堡州）

Landschulheim-Steinmühle

斯坦穆勒文理中学

（位于德国黑森州）

SchlossReichersbeuernMax-Rill

莱欣王宫文理中学

（位于德国巴伐利亚州）

Hermann-Lietz-SchuleHaubinda

海尔曼利茨-豪宾达文理中学

（位于德国图灵根州）

Schloß Wittgenstein

维特根斯坦城堡文理中学

（位于德国北威州）

LandschulheimSchlossHeessen

汉森王宫高级文理中学

（位于德国北威州）

A. 柏林校区

B. 科隆校区

C. 慕尼黑校区

D. 施马伦贝格校区

E. 梅尔斯堡校区    

F. 巴特杜克海姆校区

G. 黑森皇宫校区    

H. 莱姆林根校区

I. 维特根斯坦校区  

J. 巴特舒森理德校区

K. 林登贝格校区    

L. 维也纳校区

选择德国寄宿制中学留学的优势：

德国高级文理中学的教育目的是让学生通过学习获得德国高中毕业（Abitur文凭）,从而有资格进入德国大学学习，因其要求学生在文、理科方面全面发展，被称为高级文理中学。德国的高级文理寄宿制中学以建校历史悠久、管理严格、教学严谨、实行20人左右的小班教学、学校注重学生个性化培养、学生升学率高等特点而倍受青睐。目前德国只有几十所高级文理寄宿制中学可接收中国学生，学校也都有严格的招生名额限制，因此避免了中国学生成堆、不能融入当地社会的局面。中国学生选择在德国高级文理中学学习有以下优势:

①语言优势--相比到英语国家留学的学生至少可掌握两门以上外语（德语和英语），可结交各国朋友。德国各个高中还有二外要求，有些学校的二外是中文，但更多学校不开设中文课，而是拉丁文、法语、西班牙语等……

②环境优势--德国政府一直没有把教育作为产业，因此避免了中国留学生成堆而造成的一系列的社会问题。

③学历认可--中德两国政府在2002年签订了高等教育等值协定，因此在德国大学学习的学历将被认可。很多德国大学因其严谨的教学和丰硕的科研成果而享誉世界，其机械、电子、化学、建筑、材料、医学、环保等科技水平在世界处于领先地位。德国的应用技术大学因坚持知识和实践相结合的双元制教育理念，培养的学生既懂理论又能实际操作而深受用人单位的青睐。

④发展优势--由于德国社会近年出现了严重的少子化而使社会紧缺工程师，为了吸引人才，2006年11月德国政府通过的新移民法规定“在德国居留满5-8年以上的外国人可申请永久居留”。这为留学生提供了广阔的就职和发展前景。

⑤教学严谨--在德国高中学习，因文理科设置齐全，有利于挖掘学生的各方面的潜力、使学生得到全面发展。

⑥升学率高--高级文理中学是德国最高级别的高中，学生毕业（获Abitur文凭）即可申请德国、瑞士、奥地利等国的各类公立大学，不受任何专业的限制；避免了中国学生直接申请德国大学时需要有1-2年中国大学学习经历以及德语（DSH或德福）成绩，并受专业限制的问题。由于直接在德国高中毕业,凭Abitur申请德国大学的中国学生很少,所以德国大学对这样的中国留学生会按本土待遇,同等条件下会适当放宽条件倾向录取德国高中教育体系培养的中国留学生.因为他们很看重外国学生在德国高中获得Abitur及对德国教育体系的适应能力。

⑦费用低廉--相比美国、英国寄宿中学每年约40万人民币学费和生活，德国中学根据学校不同，每年约15-30万元人民币学费和生活费；一旦进入德国公立大学，因为很多大学现在还实行免学费制度；有的大学即使收学费，也只有500—600欧元/学期；所以大大摊薄了整个留学生涯的学习费用。

⑧签证率高--只要被政府允许可以接受国际学生的学校，其签证率一般都有保障。

德国寄宿制学校的招生要求：

①18岁以下，学习努力、自律能力强、有志于到德国求学并有较强环境适应能力的学生。

②申请者需要提供连续三年的在读成绩；在读学校数学、英语、班主任老师的推荐信各一封。

③申请者会被要求参加入学面试，部分学校还需要考试。学校对审核合格者发放入学通知书。

④对无德语基础的学生，要求先参加6—12个月的德语学习，达到德语中级Ｂ2水平后方能正式进入高中阶段课程学习。

德国高中毕业后如何申请大学？

没有统一的高考，毕业后即可申请各类德国大学

德国是联邦国家，没有中国那种统一的高考或会考。这里的高中毕业考试称为Abitur或Reifepruefung。除南方的巴伐利亚州和巴登-符藤堡州高中毕业考试是全州统一出题外，其他各州都是各个学校自己出题，自己评分。以萨克森州为例，萨克森州对Abitur(中学进大学的证书)考试是这样的：学生到了高中12年级时，要挑出两门课程作为Leistungskurs(记入成绩课程)，这两门是做Abitur时必考的。另外学生还要任选两门必修课，这两门必修课内容上没有Leistungskurs那么深，毕业考试时，这四门课程应当有三门笔试，一门口试。最重要的是，学生最后的毕业成绩，实际上不只是这四门考试的成绩，这四门考试成绩只占毕业成绩的三分之一，最后两年的每次测验和课堂发言成绩要占三分之二。除了这四门以外，一些基础课的成绩也要算到高中毕业成绩单上。