剑桥国际课程2

剑桥全球视野课程的四个阶段可从小学、中学无缝衔接到剑桥高级课程。从5岁到19岁，这门连贯的课程在各学段均有明确的进阶目标。在各个阶段，学生将以先前的学习为基础，通过我们的课程大纲的“螺旋式”教学方法，在前一阶段的基础上更进一步。

为什么教授剑桥全球视野课程？

高等教育机构对于学生是否为入读大学做好准备十分关注，剑桥全球视野课程由此应运而生。学生将学习在高等教育和日后工作中所需的一系列具有可迁移性的技能。

•此课程帮助学生证明自己有能力取得成就，从而在首选的大学院校或职业机构争得一席之地。

•教师可根据学生的需求和兴趣对课程进行自由定制。

•灵活的课程大纲为开放性辩论和研讨创造了机会。

•学生可掌握并应用在研究方法、批判性思维和推理等方面的实用技能，深化学术体验。

•考评极具创新性，包括团队课题、反思性论文、研究报告和口头陈述。

“学生需要反思自己是否达成学习目标，是否与他人达成良好协作。他们还要审视自己掌握了哪些新的信息，这些新信息如何影响了他们看待问题的视角，以及对事件所持的个人立场。”

LaurenMeunier，ImaginePrep预科学校，美国。

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