IGCSE CCEA French: Core Knowledge Checklist | IGCSE CCEA 法语：核心知识点梳理

📚 IGCSE CCEA French: Core Knowledge Checklist | IGCSE CCEA 法语：核心知识点梳理

This checklist brings together the core knowledge areas tested in the CCEA IGCSE French specification. It is designed as a rapid revision guide, covering the grammar, structures and communication strategies most likely to appear in reading, listening, speaking and writing tasks. Use it alongside past-paper practice to turn passive recognition into active, accurate production.

这份清单汇总了 CCEA IGCSE 法语考纲要求掌握的核心知识领域。它旨在作为快速复习指南，涵盖阅读、听力、口语和写作任务中最常见的语法、句型与表达策略。建议配合历年真题使用，把被动识别转化为主动、准确的输出能力。

1. Present Tense Verb Conjugation | 现在时动词变位

The present tense is the foundation of nearly every CCEA task. Regular verbs follow three patterns: -er verbs such as parler (je parle, tu parles, il/elle parle, nous parlons, vous parlez, ils/elles parlent); -ir verbs such as finir (je finis, tu finis, il/elle finit, nous finissons, vous finissez, ils/elles finissent); and -re verbs such as vendre (je vends, tu vends, il/elle vend, nous vendons, vous vendez, ils/elles vendent).

现在时是 CCEA 几乎所有任务的基础。规则动词遵循三类变化：-er 动词如 parler（je parle、tu parles、il/elle parle、nous parlons、vous parlez、ils/elles parlent）；-ir 动词如 finir（je finis、tu finis、il/elle finit、nous finissons、vous finissez、ils/elles finissent）；以及 -re 动词如 vendre（je vends、tu vends、il/elle vend、nous vendons、vous vendez、ils/elles vendent）。

High-frequency irregular forms must be memorised: avoir (j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont), être (je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont), aller, faire, pouvoir, vouloir, devoir, prendre, venir, voir and savoir.

高频不规则动词的变化必须熟记：avoir（j’ai、tu as、il a、nous avons、vous avez、ils ont）、être（je suis、tu es、il est、nous sommes、vous êtes、ils sont）、aller、faire、pouvoir、vouloir、devoir、prendre、venir、voir 和 savoir。

2. Key Past Tenses: Passé Composé and Imperfect | 核心过去时：复合过去时与未完成过去时

CCEA reading and writing papers frequently contrast the passé composé with the imparfait. The passé composé is formed with the present tense of avoir or être plus a past participle: j’ai mangé, je suis allé(e). With être, the past participle agrees with the subject; with avoir, it agrees with a preceding direct object, as in les pommes que j’ai mangées.

CCEA 阅读和写作试卷经常对比复合过去时与未完成过去时。复合过去时由 avoir 或 être 的现在时加过去分词构成：j’ai mangé、je suis allé(e)。使用 être 时，过去分词与主语性数一致；使用 avoir 时，与前置直接宾语一致，例如 les pommes que j’ai mangées。

The imparfait uses the present-tense nous stem plus -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. It expresses background description, habitual actions and ongoing states in the past: quand j’étais jeune, je jouais au tennis. Only être has an irregular imperfect stem: ét- (j’étais, tu étais, etc.).

未完成过去时使用现在时 nous 词干加词尾 -ais、-ais、-ait、-ions、-iez、-aient。它表达过去背景描写、习惯性动作和持续状态：quand j’étais jeune, je jouais au tennis。只有 être 的词干不规则，为 ét-（j’étais、tu étais 等）。

3. Future and Conditional Tenses | 将来时与条件式

The near future is easy to build and extremely useful in speaking: aller in the present + infinitive (je vais regarder, nous allons visiter). The simple future adds -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont to the infinitive stem; -re verbs drop the final -e, giving je vendrai.

最近将来时结构简单，在口语中非常实用：aller 的现在时 + 不定式（je vais regarder、nous allons visiter）。简单将来时在不定式词干后加 -ai、-as、-a、-ons、-ez、-ont；-re 动词去掉末尾 -e，构成 je vendrai。

Irregular future stems include avoir (aur-), être (ser-), faire (fer-), aller (ir-), pouvoir (pourr-), vouloir (voudr-), devoir (devr-), venir (viendr-) and voir (verr-). The conditional uses the same stems with imperfect endings: je voudrais, on pourrait, ce serait.

不规则将来词干包括 avoir（aur-）、être（ser-）、faire（fer-）、aller（ir-）、pouvoir（pourr-）、vouloir（voudr-）、devoir（devr-）、venir（viendr-）和 voir（verr-）。条件式使用相同词干，但搭配未完成过去时词尾：je voudrais、on pourrait、ce serait。

4. Nouns, Gender and Articles | 名词、阴阳性与冠词

Every French noun has a gender, and the article must match. Masculine: le, un, du; feminine: la, une, de la; plural: les, des. Before a vowel or mute h, le and la become l’ (l’ami, l’école). Partitive articles du, de la, de l’, des express ‘some/any’ and often appear with food and daily routine: je mange du pain, je bois de l’eau.

每个法语名词都有性，冠词必须配合。阳性：le、un、du；阴性：la、une、de la；复数：les、des。在元音或哑音 h 前，le 和 la 变为 l’（l’ami、l’école）。部分冠词 du、de la、de l’、des 表示“一些/任何”，经常与食物和日常活动搭配：je mange du pain、je bois de l’eau。

After a negative, partitive and indefinite articles normally become de or d’: je n’ai pas de frères, je ne bois pas de lait. The same happens after expressions of quantity such as beaucoup de, assez de, trop de and un kilo de.

在否定之后，部分冠词和不定冠词通常变为 de 或 d’：je n’ai pas de frères、je ne bois pas de lait。同样，在数量表达之后也要用 de，如 beaucoup de、assez de、trop de 和 un kilo de。

5. Adjectives: Agreement and Position | 形容词：性数配合与位置

Adjectives agree in gender and number with the noun they describe. The regular pattern adds -e for the feminine and -s for the plural: grand → grande, grands, grandes; bleu →

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