IGCSE CCEA French: Grammar Formulas Quick Reference | IGCSE CCEA 法语:语法公式速查手册

📚 IGCSE CCEA French: Grammar Formulas Quick Reference | IGCSE CCEA 法语:语法公式速查手册

This handbook condenses the essential grammar formulas and structural patterns you need for the CCEA IGCSE French examination. Rather than memorising long lists, you will learn the core ‘formulas’ — verb patterns, tense formations, and sentence structures — that unlock the entire language system. Each rule is presented as a clear formula, followed by practical examples.

本手册浓缩了 CCEA IGCSE 法语考试所需的全部核心语法公式和句型结构。与其死记硬背冗长的列表,不如掌握关键的“公式”——动词变化模式、时态构成和句式结构——它们能解锁整个法语体系。每条规则都以清晰的公式呈现,并附有实用例句。


1. Present Tense: Regular Verb Patterns | 现在时:规则动词变化模式

All regular French verbs belong to three families, identified by their infinitive endings: -ER, -IR, and -RE. Each family follows a fixed formula: remove the infinitive ending, then add the appropriate endings for each subject pronoun.

所有规则法语动词分为三大类,以不定式词尾识别:-ER、-IR 和 -RE。每类遵循固定公式:去掉不定式词尾,然后为每个主语代词添加相应的词尾。

Formula: Infinitive − ending + new ending = conjugated verb

公式:不定式 − 词尾 + 新词尾 = 变位动词

For -ER verbs (parler → to speak): stem ‘parl-‘ + endings: je -e, tu -es, il/elle -e, nous -ons, vous -ez, ils/elles -ent.

以 -ER 结尾的动词(parler → 说话):词干 ‘parl-‘ + 词尾:je -e, tu -es, il/elle -e, nous -ons, vous -ez, ils/elles -ent。

For -IR verbs (finir → to finish): stem ‘fin-‘ + endings: je -is, tu -is, il/elle -it, nous -issons, vous -issez, ils/elles -issent.

以 -IR 结尾的动词(finir → 完成):词干 ‘fin-‘ + 词尾:je -is, tu -is, il/elle -it, nous -issons, vous -issez, ils/elles -issent。

For -RE verbs (vendre → to sell): stem ‘vend-‘ + endings: je -s, tu -s, il/elle -∅, nous -ons, vous -ez, ils/elles -ent.

以 -RE 结尾的动词(vendre → 卖):词干 ‘vend-‘ + 词尾:je -s, tu -s, il/elle -∅, nous -ons, vous -ez, ils/elles -ent。

Pronoun Parler Finir Vendre
je parle finis vends
tu parles finis vends
il/elle parle finit vend
nous parlons finissons vendons
vous parlez finissez vendez
ils/elles parlent finissent vendent

2. Passé Composé: The Perfect Tense Formula | 复合过去时:完成时公式

The passé composé is a compound tense, meaning it has two parts: an auxiliary verb (avoir or être) in the present tense, plus the past participle of the main verb.

复合过去时是一个复合时态,由两部分组成:助动词(avoir 或 être)的现在时形式,加上主动词的过去分词。

Formula: Subject + auxiliary (present) + past participle

公式:主语 + 助动词(现在时)+ 过去分词

Most verbs use avoir: j’ai parlé (I spoke), tu as fini (you finished), il a vendu (he sold). The past participle is formed by: -ER → -é, -IR → -i, -RE → -u. For -RE, the stem often changes: vendre → vendu, boire → bu, voir → vu.

大多数动词使用 avoir:j’ai parlé(我说过),tu as fini(你完成了),il a vendu(他卖了)。过去分词构成:-ER → -é,-IR → -i,-RE → -u。对于 -RE 动词,词干常有变化:vendre → vendu,boire → bu,voir → vu。

Sixteen common verbs use être, all indicating motion or change of state. The mnemonic ‘DR MRS VANDERTRAMP’ helps: Devenir, Revenir, Monter, Rester, Sortir, Venir, Aller, Naître, Descendre, Entrer, Rentrer, Tomber, Retourner, Arriver, Mourir, Partir. With être, the past participle must agree with the subject: elle est allée, ils sont partis.

十六个常见动词使用 être,均表示运动或状态变化。助记词 ‘DR MRS VANDERTRAMP’ 有助于记忆:Devenir、Revenir、Monter、Rester、Sortir、Venir、Aller、Naître、Descendre、Entrer、Rentrer、Tomber、Retourner、Arriver、Mourir、Partir。使用 être 时,过去分词必须与主语性数配合:elle est allée,ils sont partis。

Agreement rule: past participle + e (feminine) / + s (plural) / + es (feminine plural)

配合规则:过去分词 + e(阴性)/ + s(复数)/ + es(阴性复数)


3. Imparfait: The Imperfect Tense Pattern | 未完成过去时:构成模式

The imparfait describes ongoing or habitual past actions. Its formation is highly regular: take the ‘nous’ form of the present tense, remove ‘-ons’, and add the imperfect endings.

未完成过去时描述过去持续进行或习惯性的动作。其构成非常规则:取现在时 ‘nous’ 形式,去掉 ‘-ons’,加上未完成过去时词尾。

Formula: nous form (present) − ons + endings (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)

公式:nous 形式(现在时)− ons + 词尾(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)

Example: nous parlons → je parlais, tu parlais, il parlait, nous parlions, vous parliez, ils parlaient. The only irregular stem is être: j’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient.

示例:nous parlons → je parlais,tu parlais,il parlait,nous parlions,vous parliez,ils parlaient。唯一不规则的词干是 être:j’étais,tu étais,il était,nous étions,vous étiez,ils étaient。

Use the imparfait for descriptions, weather, age, time, and repeated actions: Quand j’étais petit, je jouais au foot. (When I was little, I used to play football.)

未完成过去时用于描述、天气、年龄、时间和重复动作:Quand j’étais petit, je jouais au foot.(当我小时候,我常踢足球。)


4. Future Tenses: Futur Proche and Futur Simple | 将来时:近期将来时和简单将来时

The futur proche (near future) is formed with aller + infinitive. It is perfect for describing what is about to happen.

近期将来时(futur proche)由 aller + 不定式构成。它非常适合描述即将发生的事情。

Formula (near future): Subject + aller (present) + infinitive

公式(近期将来时):主语 + aller(现在时)+ 不定式

Example: Je vais manger (I am going to eat), Nous allons sortir (We are going to go out).

示例:Je vais manger(我打算吃饭),Nous allons sortir(我们打算出去)。

The futur simple (simple future) uses a more formal formula: take the infinitive (or a modified stem for irregular verbs) and add the endings -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

简单将来时(futur simple)使用更正式的公式:取不定式(或规则动词的变体词干)加上词尾 -ai、-as、-a、-ons、-ez、-ont。

Formula (simple future): Infinitive / special stem + (-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont)

公式(简单将来时):不定式 / 特殊词干 +(-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont)

Irregular stems to memorise for CCEA: être → ser-, avoir → aur-, aller → ir-, faire → fer-, venir → viendr-, voir → verr-, pouvoir → pourr-, devoir → devr-. Example: Je serai, tu auras, il fera.

需记忆的不规则词干(CCEA 考点):être → ser-,avoir → aur-,aller → ir-,faire → fer-,venir → viendr-,voir → verr-,pouvoir → pourr-,devoir → devr-。示例:Je serai,tu auras,il fera。


5. Reflexive Verbs: The Self-Action Formula | 代词式动词:自反动作公式

Reflexive verbs show that the subject performs the action on itself. They always take a reflexive pronoun that matches the subject.

代词式动词表示主语对自身施加动作。它们总是带有与主语匹配的自反代词。

Formula: Subject + reflexive pronoun + conjugated verb

公式:主语 + 自反代词 + 变位动词

The reflexive pronouns are: me (je me lave), te (tu te laves), se (il se lave), nous (nous nous lavons), vous (vous vous lavez), se (ils se lavent). Common reflexive verbs: se lever, se coucher, se réveiller, s’habiller, se laver.

自反代词为:me(je me lave),te(tu te laves),se(il se lave),nous(nous nous lavons),vous(vous vous lavez),se(ils se lavent)。常见代词式动词:se lever(起床)、se coucher(睡觉)、se réveiller(醒来)、s’habiller(穿衣)、se laver(洗澡)。

In the passé composé, reflexive verbs always take être: Je me suis levé(e) (I got up), Elle s’est habillée (She got dressed). Note the participle agrees with the subject because of être.

在复合过去时中,代词式动词总是使用 être:Je me suis levé(e)(我起床了),Elle s’est habillée(她穿好衣服了)。注意由于使用 être,过去分词须与主语配合。


6. Negation: The Double-Part Formula | 否定式:双重成分公式

French negation wraps around the verb with two parts. The most common pair is ne…pas.

法语否定式用两个成分包裹动词。最常见的组合是 ne…pas。

Formula: Subject + ne + verb + pas

公式:主语 + ne + 动词 + pas

Example: Je ne mange pas (I do not eat), Elle ne parle pas anglais (She does not speak English). Before a vowel, ‘ne’ becomes ‘n”: Je n’aime pas, Il n’y a pas.

示例:Je ne mange pas(我不吃),Elle ne parle pas anglais(她不说英语)。在元音前 ‘ne’ 变为 ‘n”:Je n’aime pas,Il n’y a pas。

Other negation pairs for CCEA: ne…jamais (never), ne…rien (nothing), ne…personne (nobody), ne…plus (no longer). These replace ‘pas’ in the formula: Je ne bois jamais (I never drink), Il ne voit personne (He sees nobody), Nous ne mangeons plus de viande (We no longer eat meat).

CCEA 考试需要的其他否定组合:ne…jamais(从不)、ne…rien(什么也不)、ne…personne(没有人)、ne…plus(不再)。这些词替换公式中的 ‘pas’:Je ne bois jamais(我从不喝酒),Il ne voit personne(他看不见任何人),Nous ne mangeons plus de viande(我们不再吃肉)。


7. Asking Questions: Three Formula Patterns | 提问:三种公式模式

CCEA rewards accurate question formation. There are three recognised formulas, from informal to formal.

CCEA 重视准确的疑问句构成。有三种公认的公式,从非正式到正式。

Formula 1 (informal): Subject + verb + question word + ?

公式一(非正式):主语 + 动词 + 疑问词 + ?

Example: Tu aimes la musique ? (Do you like music?) Note: rising intonation in speech, and no inversion needed.

示例:Tu aimes la musique ?(你喜欢音乐吗?)注意:口语中升调即可,无需倒装。

Formula 2 (standard): Question word + est-ce que + subject + verb + ?

公式二(标准):疑问词 + est-ce que + 主语 + 动词 + ?

Example: Où est-ce que tu habites ? (Where do you live?) Pourquoi est-ce qu’il est parti ? (Why did he leave?)

示例:Où est-ce que tu habites ?(你住在哪里?)Pourquoi est-ce qu’il est parti ?(他为什么离开了?)

Formula 3 (formal): Question word + verb + hyphen + subject + ?

公式三(正式):疑问词 + 动词 + 连字符 + 主语 + ?

Example: Où habitez-vous ? (Where do you live?) Aimez-vous les films ? (Do you like films?) When the verb ends in a vowel and the subject begins with a vowel, add a ‘t’ between them: Parle-t-il français ?

示例:Où habitez-vous ?(您住在哪里?)Aimez-vous les films ?(您喜欢电影吗?)当动词以元音结尾且主语以元音开头时,中间加 ‘t’:Parle-t-il français ?


8. Prepositions with Countries and Cities | 国家与城市的介词搭配

Choosing the right preposition before a place name is a common CCEA test point.

在地名前选择正确的介词是 CCEA 常见的考点。

Place Type To / In From
City (Paris) à Paris de Paris
Feminine country (France) en France de France
Masculine country (Canada) au Canada du Canada
Plural country (États-Unis) aux États-Unis des États-Unis

Feminine countries generally end in -e (France, Espagne, Italie), but not all: le Mexique, le Cambodge are masculine. Most others ending in a consonant or -e with exceptions are masculine.

阴性国家通常以 -e 结尾(France、Espagne、Italie),但并非全部:le Mexique、le Cambodge 是阳性。其余以辅音结尾或带例外的 -e 多为阳性。

The preposition ‘à’ also combines with definite articles: à + le = au, à + les = aux. Similarly, de + le = du, de + les = des. Example: Je vais au cinéma, Elle parle du film.

介词 ‘à’ 也与定冠词结合:à + le = au,à + les = aux。同样,de + le = du,de + les = des。示例:Je vais au cinéma(我去电影院),Elle parle du film(她谈论这部电影)。


9. Adjective Agreement and Position | 形容词的性数配合与位置

French adjectives must agree in gender and number with the noun they modify. The basic formula is simple.

法语形容词必须在性和数上与所修饰的名词保持一致。基本公式很简单。

Formula: Masculine singular → add -e (feminine) / -s (plural) / -es (feminine plural)

公式:阳性单数 → 加 -e(阴性)/ -s(复数)/ -es(阴性复数)

Example: un garçon intelligent → une fille intelligente → des garçons intelligents → des filles intelligentes. Some adjectives have irregular feminine forms: beau → belle (handsome/beautiful), nouveau → nouvelle (new), vieux → vieille (old), blanc → blanche (white).

示例:un garçon intelligent → une fille intelligente → des garçons intelligents → des filles intelligentes。一些形容词有不规则阴性形式:beau → belle(英俊/美丽)、nouveau → nouvelle(新的)、vieux → vieille(旧的)、blanc → blanche(白色的)。

Position rule: most adjectives follow the noun in French (une maison blanche), but a small set of common adjectives precede it. Memorise BAGS: Beauty (beau), Age (jeune, vieux), Goodness (bon, mauvais), Size (grand, petit). Example: une belle maison, un grand jardin.

位置规则:大多数形容词在法语中置于名词之后(une maison blanche),但有一小组常见形容词前置。记忆 BAGS:美(Beauty:beau)、年龄(Age:jeune、vieux)、品质(Goodness:bon、mauvais)、尺寸(Size:grand、petit)。示例:une belle maison,un grand jardin。


10. Object Pronouns COD and COI | 直接宾语和间接宾语代词

Direct object pronouns (COD) replace nouns that receive the action directly. Indirect object pronouns (COI) replace nouns introduced by ‘à’ (to/for).

直接宾语代词(COD)代替直接承受动作的名词。间接宾语代词(COI)代替由 ‘à’ 引出的名词。

Formula: Subject + object pronoun + verb

公式:主语 + 宾语代词 + 动词

Person COD COI
me me / m’ me / m’
you (sg) te / t’ te / t’
him/it le lui
her/it la lui
us nous nous
you (pl) vous vous
them les leur

Examples: Je le vois (I see him/it), Elle lui parle (She speaks to him/her), Nous les aimons (We love them). In the passé composé, the past participle agrees with a preceding COD: Je les ai vus (I saw them), but not with COI: Je lui ai parlé.

示例:Je le vois(我看见他/它),Elle lui parle(她对他说/她对他说话),Nous les aimons(我们爱他们)。在复合过去时中,过去分词与前置的直接宾语代词(COD)配合:Je les ai vus(我看见他们了),但不与间接宾语代词(COI)配合:Je lui ai parlé(我跟他说过话了)。


11. Comparative and Superlative | 比较级和最高级

To compare qualities or quantities in French, use the following fixed formulas.

要在法语中比较性质或数量,请使用以下固定公式。

Comparative: plus + adjective + que (more…than) | aussi + adjective + que (as…as) | moins + adjective + que (less…than)

比较级:plus + 形容词 + que(比…更)| aussi + 形容词 + que(和…一样)| moins + 形容词 + que(不如…)

Example: Le français est plus facile que l’anglais (French is easier than English). Marie est aussi grande que Paul (Marie is as tall as Paul).

示例:Le français est plus facile que l’anglais(法语比英语更容易)。Marie est aussi grande que Paul(玛丽和保罗一样高)。

Superlative: le/la/les + plus + adjective (the most…) | le/la/les + moins + adjective (the least…)

最高级:le/la/les + plus + 形容词(最…)| le/la/les + moins + 形容词(最不…)

Example: C’est le meilleur restaurant de la ville (It’s the best restaurant in town — note ‘meilleur’ is the irregular form of ‘bon’). L’everest est la plus haute montagne du monde (Everest is the highest mountain in the world — note ‘plus haut’ becomes ‘plus haute’ to agree with ‘montagne’).

示例:C’est le meilleur restaurant de la ville(这是城里最好的餐馆——注意 ‘meilleur’ 是 ‘bon’ 的不规则形式)。L’Everest est la plus haute montagne du monde(珠穆朗玛峰是世界上最高的山——注意 ‘plus haut’ 变为 ‘plus haute’ 与 ‘montagne’ 配合)。

Irregular comparative forms: bon → meilleur (better), mauvais → pire (worse), but ‘plus mauvais’ is also accepted.

不规则比较级形式:bon → meilleur(更好),mauvais → pire(更差),但 ‘plus mauvais’ 也可接受。


12. Si Clauses: The Conditional Formula | 如果从句:条件式公式

Si clauses express conditions and their consequences. CCEA requires two main patterns at IGCSE level.

si 从句表达条件及其结果。CCEA 在 IGCSE 阶段要求掌握两种主要模式。

Pattern 1 (real/open condition): Si + present tense → present / future / imperative

模式一(真实/开放条件):Si + 现在时 → 现在时 / 将来时 / 命令式

Example: Si tu as le temps, tu viendras. (If you have time, you will come.) Si il pleut, je reste à la maison. (If it rains, I stay at home.)

示例:Si tu as le temps, tu viendras.(如果你有时间,你会来的。)S’il pleut, je reste à la maison.(如果下雨,我就呆在家里。)

Pattern 2 (hypothetical): Si + imparfait → conditional (subject + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)

模式二(假设):Si + 未完成过去时 → 条件式(主语 + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)

Example: Si j’avais de l’argent, je voyagerais. (If I had money, I would travel.) The conditional endings are identical to imperfect endings, but use the future stem: avoir → aur-, être → ser-.

示例:Si j’avais de l’argent, je voyagerais.(如果我有钱,我会去旅行。)条件式词尾与未完成过去时词尾相同,但使用将来时词干:avoir → aur-,être → ser-。

Remember: ‘si’ always triggers the imparfait in the condition clause (never the conditional), and the consequence clause carries the conditional mood. This is a classic CCEA writing exam trap.

记住:’si’ 在条件从句中总是触发未完成过去时(绝不能用条件式),而结果从句使用条件式。这是 CCEA 写作考试中的经典陷阱。


Published by TutorHao | French Revision Series | aleveler.com

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