Year 7 AQA German: Core Knowledge Summary | Year 7 AQA 德语:核心知识点梳理

📚 Year 7 AQA German: Core Knowledge Summary | Year 7 AQA 德语:核心知识点梳理

Starting German in Year 7 is an exciting journey into a new language and culture. This article summarises the core knowledge you will cover following the AQA KS3 framework, from basic greetings to essential grammar. Mastering these fundamentals will give you a strong foundation for further study.

在七年级开始学习德语是踏入一种新语言和文化的激动人心的旅程。本文梳理了依据 AQA KS3 框架所涵盖的核心知识点,从基础问候到关键语法。掌握这些基础将为你后续的学习打下坚实的基础。


1. Greetings and Introductions | 问候与介绍

You will learn how to greet people at different times of the day and how to introduce yourself and ask for someone’s name.

你将学会如何在一天中的不同时间问候他人,以及如何介绍自己并询问别人的名字。

Basic greetings: ‘Hallo’ (hello), ‘Guten Morgen’ (good morning), ‘Guten Tag’ (good day/afternoon), ‘Guten Abend’ (good evening).

基础问候语:’Hallo’(你好),’Guten Morgen’(早上好),’Guten Tag’(日安/下午好),’Guten Abend’(晚上好)。

To say goodbye, use ‘Tschüss’ (informal bye) or ‘Auf Wiedersehen’ (formal goodbye).

告别时说 ‘Tschüss’(非正式再见)或 ‘Auf Wiedersehen’(正式再见)。

Introduce yourself with ‘Ich heiße…’ (My name is…) and ask ‘Wie heißt du?’ (What is your name? – informal). You can also ask ‘Wie geht’s?’ (How are you?) and reply ‘Mir geht’s gut’ (I’m fine), ‘nicht schlecht’ (not bad) or ‘so lala’ (so-so).

用 ‘Ich heiße…’ 介绍自己,并询问 ‘Wie heißt du?’(你叫什么名字?)。你还可以问 ‘Wie geht’s?’(你好吗?),回答 ‘Mir geht’s gut’(我很好)、’nicht schlecht’(还不错)或 ‘so lala’(马马虎虎)。

To state your age, say ‘Ich bin [number] Jahre alt’ (I am … years old).

表达年龄时说 ‘Ich bin [数字] Jahre alt’(我……岁了)。


2. Numbers, Dates and Time | 数字、日期与时间

Numbers are essential for giving your age, saying dates and telling the time. Start with 1–20: eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn, elf, zwölf, dreizehn, vierzehn, fünfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn, zwanzig.

数字对于表达年龄、日期和时间至关重要。先掌握 1–20:eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn, elf, zwölf, dreizehn, vierzehn, fünfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn, zwanzig。

Then learn the tens: dreißig (30), vierzig (40), fünfzig (50), and so on up to hundert (100). Note the pattern: for 21 you say ‘einundzwanzig’ – combining ‘ein’ + ‘und’ + ‘zwanzig’.

接着学习整十数字:dreißig (30), vierzig (40), fünfzig (50) 等,直到 hundert (100)。注意规律:21 说 ‘einundzwanzig’,即 ‘ein’ + ‘und’ + ‘zwanzig’ 的组合。

Days of the week: Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag (Sonnabend), Sonntag. Months: Januar, Februar, März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember.

星期:Montag(周一),Dienstag(周二),Mittwoch(周三),Donnerstag(周四),Freitag(周五),Samstag/Sonnabend(周六),Sonntag(周日)。月份:Januar, Februar, März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember。

To give the date, use ‘Heute ist Montag, der 3. Oktober.’ For birthdays, ask ‘Wann hast du Geburtstag?’ and answer ‘Ich habe am 5. Mai Geburtstag.’

表达日期:’Heute ist Montag, der 3. Oktober.’(今天是10月3日周一)。询问生日:’Wann hast du Geburtstag?’,回答 ‘Ich habe am 5. Mai Geburtstag.’(我的生日在5月5日)。

Telling the time: ‘Wie spät ist es?’ – ‘Es ist 2 Uhr’ (It’s 2 o’clock), ‘Es ist halb 3’ (half past two, literally half three), ‘Viertel nach 2’ (quarter past two) and ‘Viertel vor 3’ (quarter to three).

表达时间:’Wie spät ist es?’(几点了?) – ‘Es ist 2 Uhr’(两点整),’Es ist halb 3’(两点半,字面意思三点半),’Viertel nach 2’(两点一刻)和 ‘Viertel vor 3’(三点差一刻)。


3. Family and Pets | 家庭与宠物

Family vocabulary: die Mutter (mother), der Vater (father), der Bruder (brother), die Schwester (sister), die Oma (grandma), der Opa (grandpa), die Eltern (parents), die Geschwister (siblings).

家庭词汇:die Mutter(母亲),der Vater(父亲),der Bruder(兄弟),die Schwester(姐妹),die Oma(奶奶/外婆),der Opa(爷爷/外公),die Eltern(父母),die Geschwister(兄弟姐妹)。

Use the verb ‘haben’ (to have) to talk about family: ‘Ich habe einen Bruder und eine Schwester.’ Note the accusative forms: einen (masculine) and eine (feminine).

用动词 ‘haben’ 谈论家庭:’Ich habe einen Bruder und eine Schwester.’(我有一个哥哥/弟弟和一个姐姐/妹妹)。注意宾格形式:einen(阳性)和 eine(阴性)。

For pets: das Haustier (pet). Common pets: der Hund (dog), die Katze (cat), das Kaninchen (rabbit), der Hamster (hamster), der Fisch (fish). Say ‘Ich habe einen Hund.’ or ‘Ich habe eine Katze.’

宠物:das Haustier(宠物)。常见宠物:der Hund(狗),die Katze(猫),das Kaninchen(兔子),der Hamster(仓鼠),der Fisch(鱼)。说 ‘Ich habe einen Hund.’(我有一条狗)或 ‘Ich habe eine Katze.’(我有一只猫)。

To describe family members, use adjectives with ‘sein’: ‘Meine Mutter ist nett.’ (My mum is nice), ‘Mein Vater ist lustig.’ (My dad is funny), ‘Meine Schwester ist klein.’ (My sister is small).

描述家人时用形容词搭配 ‘sein’:’Meine Mutter ist nett.’(我妈妈很友好),’Mein Vater ist lustig.’(我爸爸很风趣),’Meine Schwester ist klein.’(我妹妹很小)。


4. School Subjects and Opinions | 学校科目与看法

Key subjects: Deutsch (German), Englisch (English), Mathe (maths), Sport (PE), Kunst (art), Musik (music), Geschichte (history), Erdkunde (geography), Biologie (biology), Physik (physics), Chemie (chemistry).

主要科目:Deutsch(德语),Englisch(英语),Mathe(数学),Sport(体育),Kunst(美术),Musik(音乐),Geschichte(历史),Erdkunde(地理),Biologie(生物),Physik(物理),Chemie(化学)。

To express likes and dislikes, use ‘Ich mag’ (I like) and ‘Ich hasse’ (I hate): ‘Ich mag Sport, aber ich hasse Mathe.’ (I like PE but I hate maths). You can also say ‘Ich spiele gern Fußball’ for activities, but for subjects stick to ‘mögen’ or ‘finden’.

表达喜好用 ‘Ich mag’(我喜欢)和 ‘Ich hasse’(我讨厌):’Ich mag Sport, aber ich hasse Mathe.’(我喜欢体育但讨厌数学)。对于活动你也可以说 ‘Ich spiele gern Fußball’,但对于科目一般用 ‘mögen’ 或 ‘finden’。

With ‘finden’, you add an opinion: ‘Ich finde Englisch gut’ (I find English good), ‘Ich finde Geschichte langweilig’ (I find history boring). Useful adjectives: interessant (interesting), langweilig (boring), toll (great), einfach (easy), schwierig (difficult).

用 ‘finden’ 可以加上看法:’Ich finde Englisch gut’(我觉得英语好),’Ich finde Geschichte langweilig’(我觉得历史无聊)。常用形容词:interessant(有趣的),langweilig(无聊的),toll(很棒的),einfach(简单的),schwierig(困难的)。

You can also say ‘Mein Lieblingsfach ist …’ (My favourite subject is …).

还可以说 ‘Mein Lieblingsfach ist …’(我最喜欢的科目是……)。


5. Hobbies and Free Time | 爱好与空闲时间

Common hobby verbs: spielen (to play), lesen (to read), hören (to listen), fernsehen (to watch TV), tanzen (to dance), reiten (to horse ride), schwimmen (to swim), kochen (to cook), zeichnen (to draw).

常见爱好动词:spielen(玩/弹奏),lesen(阅读),hören(听),fernsehen(看电视),tanzen(跳舞),reiten(骑马),schwimmen(游泳),kochen(做饭),zeichnen(画画)。

The structure ‘gern’ is very important: place it right after the verb. ‘Ich spiele gern Tennis.’ (I like playing tennis), ‘Ich lese gern.’ (I like reading), ‘Ich sehe gern fern.’ (I like watching TV). For negation, use ‘nicht gern’: ‘Ich tanze nicht gern.’ (I don’t like dancing).

结构 ‘gern’ 非常重要:直接放在动词后面。’Ich spiele gern Tennis.’(我喜欢打网球),’Ich lese gern.’(我喜欢阅读),’Ich sehe gern fern.’(我喜欢看电视)。否定形式用 ‘nicht gern’:’Ich tanze nicht gern.’(我不喜欢跳舞)。

To talk about frequency, add adverbs: oft (often), manchmal (sometimes), selten (rarely), nie (never). Example: ‘Ich spiele oft Fußball, aber ich sehe selten fern.’

谈论频率时加上副词:oft(经常),manchmal(有时候),selten(很少),nie(从不)。例如:’Ich spiele oft Fußball, aber ich sehe selten fern.’(我经常踢足球,但很少看电视)。


6. Food and Drink | 饮食

Food items: das Brot (bread), die Wurst (sausage), der Käse (cheese), das Obst (fruit), das Gemüse (vegetables), der Kuchen (cake), die Schokolade (chocolate), die Pommes (chips), der Reis (rice), die Nudeln (pasta).

食品词汇:das Brot(面包),die Wurst(香肠),der Käse(奶酪),das Obst(水果),das Gemüse(蔬菜),der Kuchen(蛋糕),die Schokolade(巧克力),die Pommes(薯条),der Reis(米饭),die Nudeln(意大利面)。

Drinks: das Wasser (water), der Saft (juice), die Cola (cola), die Milch (milk), der Tee (tea), der Kaffee (coffee).

饮品:das Wasser(水),der Saft(果汁),die Cola(可乐),die Milch(牛奶),der Tee(茶),der Kaffee(咖啡)。

To say what you like eating/drinking, use ‘gern’ again: ‘Ich esse gern Pizza.’ (I like eating pizza), ‘Ich trinke gern Orangensaft.’ (I like drinking orange juice). ‘Zum Frühstück esse ich Brot mit Käse.’ (For breakfast I eat bread with cheese).

表达喜欢吃什么/喝什么,再次使用 ‘gern’:’Ich esse gern Pizza.’(我喜欢吃披萨),’Ich trinke gern Orangensaft.’(我喜欢喝橙汁)。’Zum Frühstück esse ich Brot mit Käse.’(早餐我吃带奶酪的面包)。

When ordering, the modal verb ‘möchten’ (would like) is polite: ‘Ich möchte ein Stück Kuchen, bitte.’ (I would like a piece of cake, please), ‘Ich möchte eine Cola.’ (I would like a cola).

点餐时,用情态动词 ‘möchten’ 表示礼貌请求:’Ich möchte ein Stück Kuchen, bitte.’(我想要一块蛋糕),’Ich möchte eine Cola.’(我想要一杯可乐)。


7. Describing People and Things: Adjectives and Colours | 描述人与物:形容词和颜色

Colours: rot (red), blau (blue), grün (green), gelb (yellow), schwarz (black), weiß (white), braun (brown), grau (grey), lila (purple), rosa (pink).

颜色:rot(红),blau(蓝),grün(绿),gelb(黄),schwarz(黑),weiß(白),braun(棕),grau(灰),lila(紫),rosa(粉)。

Common adjectives: groß (big/tall), klein (small/short), alt (old), jung (young), schön (beautiful), hässlich (ugly), nett (nice), freundlich (friendly), lustig (funny), langsam (slow), schnell (fast).

常用形容词:groß(大的/高的),klein(小的/矮的),alt(老的/旧的),jung(年轻的),schön(美丽的),hässlich(丑的),nett(友好的),freundlich(友善的),lustig(好笑的),langsam(慢的),schnell(快的)。

When describing, the verb ‘sein’ links the noun and adjective: ‘Das Haus ist groß.’ (The house is big), ‘Der Hund ist braun.’ (The dog is brown), ‘Die Blume ist schön.’ (The flower is beautiful). Remember the adjective does not change its ending after ‘sein’.

描述时,用动词 ‘sein’ 连接名词和形容词:’Das Haus ist groß.’(房子很大),’Der Hund ist braun.’(狗是棕色的),’Die Blume ist schön.’(花很美)。注意在 ‘sein’ 之后形容词不需要变化词尾。

You can also use ‘sehr’ (very) and ‘ziemlich’ (quite): ‘Meine Katze ist sehr klein.’ (My cat is very small), ‘Das Buch ist ziemlich interessant.’ (The book is quite interesting).

你还可以用 ‘sehr’(非常)和 ‘ziemlich’(相当):’Meine Katze ist sehr klein.’(我的猫非常小),’Das Buch ist ziemlich interessant.’(这本书相当有趣)。


8. Present Tense: Regular Verbs | 现在时:规则动词

Most German verbs are regular, meaning they follow a fixed pattern. Take the infinitive ‘spielen’ (to play). Remove the ‘ -en’ to get the stem ‘spiel-‘.

大多数德语动词是规则的,遵循固定的变化模式。以不定式 ‘spielen’(玩)为例,去掉词尾 ‘ -en’ 得到词干 ‘spiel-‘。

The endings are: ich -e, du -st, er/sie/es -t, wir -en, ihr -t, sie/Sie -en. So ‘spielen’ conjugates: ich spiele, du spielst, er spielt, wir spielen, ihr spielt, sie spielen.

词尾分别为:ich -e, du -st, er/sie/es -t, wir -en, ihr -t, sie/Sie -en。因此 ‘spielen’ 的变位是:ich spiele, du spielst, er spielt, wir spielen, ihr spielt, sie spielen。

Try with ‘machen’ (to do/make): ich mache, du machst, er macht, wir machen, ihr macht, sie machen. And ‘wohnen’ (to live): ich wohne, du wohnst, er wohnt, wir wohnen, ihr wohnt, sie wohnen.

试试 ‘machen’(做):ich mache, du machst, er macht, wir machen, ihr macht, sie machen。’wohnen’(居住):ich wohne, du wohnst, er wohnt, wir wohnen, ihr wohnt, sie wohnen。

If the stem ends in -d or -t, like ‘arbeiten’ (to work), you add an extra -e- before the -st and -t endings: du arbeitest, er arbeitet. But Year 7 will mostly focus on straightforward verbs.

如果词干以 -d 或 -t 结尾,比如 ‘arbeiten’(工作),则需要在 -st 和 -t 词尾前加一个 -e-:du arbeitest, er arbeitet。七年级主要关注那些简单直接的动词。

Remember the word order: in a simple sentence the verb is the second idea. ‘Ich spiele am Wochenende Tennis.’ (I play tennis at the weekend).

注意语序:在简单句中,动词位于第二个成分。’Ich spiele am Wochenende Tennis.’(我周末打网球)。


9. Key Irregular Verbs: sein and haben | 关键不规则动词:sein 和 haben

Two verbs are irregular but extremely common: ‘sein’ (to be) and ‘haben’ (to have). You must learn them by heart.

有两个动词是不规则的但极为常用:’sein’(是)和 ‘haben’(有)。你必须牢记它们。

sein: ich bin (I am), du bist (you are, informal), er/sie/es ist (he/she/it is), wir sind (we are), ihr seid (you are, plural informal), sie/Sie sind (they/you formal are).

sein:ich bin(我是),du bist(你是),er/sie/es ist(他/她/它是),wir sind(我们是),ihr seid(你们是),sie/Sie sind(他们/您是)。

haben: ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, sie/Sie haben. Note the ‘du’ and ‘er’ forms drop the ‘b’.

haben:ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, sie/Sie haben。注意 ‘du hast’ 和 ‘er hat’ 中的 ‘b’ 都省略了。

Use them to build many sentences: ‘Ich bin 12 Jahre alt.’ (I am 12 years old), ‘Bist du müde?’ (Are you tired?), ‘Wir haben einen Hund.’ (We have a dog), ‘Hast du Geschwister?’ (Do you have siblings?).

用它们构建大量句子:’Ich bin 12 Jahre alt.’(我12岁),’Bist du müde?’(你累了吗?),’Wir haben einen Hund.’(我们有一条狗),’Hast du Geschwister?’(你有兄弟姐妹吗?)。

In questions, the verb goes first: ‘Hast du ein Haustier?’ (Do you have a pet?), ‘Seid ihr fertig?’ (Are you (plural) ready?).

在疑问句中,动词置于句首:’Hast du ein Haustier?’(你有宠物吗?),’Seid ihr fertig?’(你们准备好了吗?)。


10. Genders, Articles and Question Words | 词性、冠词与疑问词

Every German noun has a gender: masculine (der), feminine (die) or neuter (das). The plural is always ‘die’. You must always learn the article with the noun: der Tisch (table), die Lampe (lamp), das Buch (book), die Bücher (books).

每个德语名词都有词性:阳性 (der),阴性 (die) 或

Published by TutorHao | Year 7 德语 Revision Series | aleveler.com

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