📚 Year 11 CAIE French: Quick Reference Handbook of Formulas & Rules | Year 11 CAIE 法语：公式定理速查手册
Mastering French grammar often feels like learning a set of scientific formulas – once you know the patterns, you can build an infinite number of correct sentences. This handbook gathers the essential ‘rules and theorems’ for CAIE IGCSE French, covering verb conjugations, sentence structures, and key agreements. Use it as a rapid revision tool to solidify your foundations before the exam.
掌握法语语法常常感觉像在学习一套科学公式——一旦熟悉了这些模式，你就能造出无数个正确的句子。本手册汇集了 CAIE IGCSE 法语考试的核心“法则与定理”，涵盖动词变位、句子结构和关键性数配合。把它当作快速复习工具，在考前巩固你的基础。
1. Present Tense Verb Endings | 现在时动词词尾
The present tense in French is formed by adding specific endings to the stem of the verb. For -ER verbs (e.g. parler), remove -er to get the stem parl-, then add -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent. For -IR verbs (e.g. finir), remove -ir to get fin-, then add -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent. For -RE verbs (e.g. vendre), remove -re to get vend-, then add -s, -s, -, -ons, -ez, -ent. Note the third person singular of -RE verbs typically has no ending.
法语现在时通过在动词词干上添加特定词尾构成。对于 -ER 动词（如 parler），去掉 -er 得到词干 parl-，然后加上 -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent。对于 -IR 动词（如 finir），去掉 -ir 得到 fin-，然后加上 -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent。对于 -RE 动词（如 vendre），去掉 -re 得到 vend-，然后加上 -s, -s, -, -ons, -ez, -ent。注意 -RE 动词的第三人称单数通常没有词尾。
| Subject | -ER (parler) | -IR (finir) | -RE (vendre) |
|---|---|---|---|
| je | parle | finis | vends |
| tu | parles | finis | vends |
| il/elle/on | parle | finit | vend |
| nous | parlons | finissons | vendons |
| vous | parlez | finissez | vendez |
| ils/elles | parlent | finissent | vendent |
2. The Four Pillar Irregular Verbs | 四大支柱不规则动词
The verbs être (to be), avoir (to have), aller (to go), and faire (to do/make) are absolutely fundamental. Their present tense forms must be memorised as they are used in countless constructions including compound tenses, idiomatic expressions, and as auxiliaries. For instance: je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont (être); j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont (avoir); je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont (aller); je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font (faire).
动词 être（是）、avoir（有）、aller（去）和 faire（做）是绝对的基础。它们的现在时形式必须牢记，因为这些动词在复合时态、习语表达和作为助动词时无处不在。例如：je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont（être）；j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont（avoir）；je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont（aller）；je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font（faire）。
These four also form the backbone for near future (aller + infinitive) and recent past (venir de + infinitive). For example: Je vais étudier (I am going to study) or Je viens de finir (I have just finished).
这四个动词也是最近将来时（aller + 不定式）和最近过去时（venir de + 不定式）的核心。例如：Je vais étudier（我要去学习）或 Je viens de finir（我刚完成）。
3. Passé Composé: The Perfect Tense Formula | 复合过去时：完成时公式
The passé composé is formed with an auxiliary verb (avoir or être) in the present tense + past participle. Most verbs use avoir. For verbs taking être (mainly reflexive verbs and a set of intransitive movement/state verbs like aller, venir, arriver, partir, monter, descendre, naître, mourir, etc.), the past participle must agree in gender and number with the subject. For example: Elle est allée (she went), Ils sont partis (they left). With avoir, the past participle agrees with a preceding direct object: Les pommes que j’ai mangées (the apples that I ate).
复合过去时由助动词（avoir 或 être）的现在时 + 过去分词构成。大多数动词使用 avoir。使用 être 的动词（主要是自反动词和一组表示位移或状态变化的不及物动词，如 aller, venir, arriver, partir, monter, descendre, naître, mourir 等），过去分词需要与主语的性和数配合。例如：Elle est allée（她去了），Ils sont partis（他们离开了）。使用 avoir 时，过去分词与前置的直接宾语配合：Les pommes que j’ai mangées（我吃过的那些苹果）。
Formation of past participles: -ER verbs → -é (parlé), -IR verbs → -i (fini), -RE verbs → -u (vendu). Many irregular past participles must be learned (fait, mis, pris, vu, bu, lu, écrit, etc.).
过去分词的构成：-ER 动词 → -é（parlé），-IR 动词 → -i（fini），-RE 动词 → -u（vendu）。许多不规则过去分词需要单独记忆（如 fait, mis, pris, vu, bu, lu, écrit 等）。
4. Imparfait: The Imperfect Tense Formula | 未完成过去时公式
The imparfait is formed by taking the ‘nous’ form of the present tense, removing -ons, and adding the endings -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. The only exception is être, which uses the stem ét- (j’étais, tu étais, etc.). This tense is used for description, habitual actions, and ongoing actions in the past, often translated as ‘was/were …-ing’ or ‘used to…’. It provides the background to an action expressed in passé composé.
未完成过去时由动词现在时“nous”形式去掉 -ons，然后加上词尾 -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 构成。唯一的例外是 être，它的词干为 ét-（j’étais, tu étais 等）。该时态用于描写、习惯性动作和过去正在进行的动作，常译为“正在……”或“过去常常……”。它为复合过去时所表达的动作提供背景。
Example: Quand j’étais petit, je jouais souvent au parc. (When I was little, I often played/used to play in the park.)
示例：Quand j’étais petit, je jouais souvent au parc.（在我小时候，我常常在公园玩。）
5. Simple Future and Conditional | 简单将来时与条件式
The simple future (futur simple) is formed by adding endings to the infinitive (for -RE verbs, drop the final -e): -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. For example: parler → je parlerai, finir → je finirai, vendre → je vendrai. The conditional mood (conditionnel) uses the same stem as the simple future but adds the imparfait endings: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. It expresses ‘would’ in polite requests, hypothetical situations, or reported speech after a past tense.
简单将来时（futur simple）由不定式词干（-RE 动词需去掉词尾的 -e）加上词尾 -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont 构成。例如：parler → je parlerai，finir → je finirai，vendre → je vendrai。条件式（conditionnel）使用与简单将来时相同的词干，但加上未完成过去时的词尾：-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient。它表示“会……”用于礼貌请求、假设情境或过去时之后的间接引语。
Common irregular future stems: être → ser-, avoir → aur-, aller → ir-, faire → fer-, pouvoir → pourr-, devoir → devr-, vouloir → voudr-, voir → verr-, venir → viendr-.
常见的不规则将来时词干：être → ser-，avoir → aur-，aller → ir-，faire → fer-，pouvoir → pourr-，devoir → devr-，vouloir → voudr-，voir → verr-，venir → viendr-。
6. Subjunctive Mood: Triggers and Forms | 虚拟式：触发条件与形式
The subjunctive is used after certain expressions of necessity, emotion, doubt, or desire, typically in subordinate clauses introduced by ‘que’. Form the subjunctive by taking the ‘ils’ form of the present tense, removing -ent, and adding -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. Irregular stems: faire → fass-, pouvoir → puiss-, savoir → sach-, aller → aill-, vouloir → veuill- (for je, tu, il, ils) / voul- (for nous, vous).
虚拟式用在表示必要性、情感、怀疑或愿望的某些表达之后，通常用于以“que”引导的从句中。构造方法为：取动词现在时“ils”形式，去掉 -ent，加上词尾 -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent。不规则词干：faire → fass-，pouvoir → puiss-，savoir → sach-，aller → aill-，vouloir → veuill-（用于 je, tu, il, ils）/ voul-（用于 nous, vous）。
Trigger phrases: il faut que, bien que, pour que, avant que, vouloir que, être content que, douter que, etc. Note: the subjunctive is not used after ‘espérer que’ or ‘croire que’ when affirmative.
触发短语：il faut que（必须……），bien que（尽管），pour que（为了），avant que（在……之前），vouloir que（希望……），être content que（高兴……），douter que（怀疑……）等。注意：在肯定式中，“espérer que”（希望）和“croire que”（相信）后不使用虚拟式。
7. Negatives: The Ne…Pas Family | 否定结构：ne…pas 家族
The basic negation formula wraps around the conjugated verb: ‘ne’ + verb + ‘pas’. For example: Je ne parle pas français. In compound tenses, ‘ne’ and ‘pas’ surround the auxiliary: Je n’ai pas mangé. There is a whole family of negative expressions: ne…jamais (never), ne…rien (nothing), ne…personne (nobody), ne…plus (no longer), ne…que (only). With ‘personne’ and ‘rien’, the order can change: Je ne vois personne, Je n’ai rien vu. The ‘ne’ is often omitted in spoken French, but in written French for CAIE, it must be included.
基本否定结构围绕变位动词：ne + 动词 + pas。例如：Je ne parle pas français。在复合时态中，ne 和 pas 围绕助动词：Je n’ai pas mangé。否定表达家族包括：ne…jamais（从不），ne…rien（没有什么），ne…personne（没有人），ne…plus（不再），ne…que（仅仅）。与 personne 和 rien 连用时，语序会变化：Je ne vois personne，Je n’ai rien vu。口语中常省略 ne，但在 CAIE 书面考试中必须写出。
Special cases: ‘ne’ becomes ‘n” before vowels or mute h. ‘Personne’ and ‘rien’ can also be used as subjects: Personne n’est venu (Nobody came). ‘Ne…pas encore’ means ‘not yet’.
特殊情况：在元音或哑音 h 前，ne 变成 n’。Personne 和 rien 也可以作主语：Personne n’est venu（没有人来）。Ne…pas encore 表示“还没有”。
8. Pronouns and the Order Protocol | 代词及其顺序规则
French object pronouns follow a strict order before the verb (or before the auxiliary in compound tenses): me/te/se/nous/vous → le/la/les → lui/leur → y → en. For example: Je le lui donne (I give it to him). In the affirmative imperative, the order changes and pronouns follow the verb with hyphens: Donne-le-moi! (Give it to me!). Reflexive verbs use ‘se’ which agrees with the subject: se laver → je me lave.
法语宾语代词在动词前（或复合时态的助动词前）遵循严格的顺序：me/te/se/nous/vous → le/la/les → lui/leur → y → en。例如：Je le lui donne（我把它给他）。在肯定命令式中，顺序改变，代词跟在动词后并用连字符连接：Donne-le-moi!（把它给我！）。自反动词使用 se，要与主语一致：se laver → je me lave。
The adverbs ‘y’ (there, referring to a place or à + noun) and ‘en’ (of it/them, referring to de + noun) are essential. Example: J’y vais (I am going there), J’en veux (I want some).
副词代词 y（那里，指代地点或“à + 名词”）和 en（一些，指代“de + 名词”）至关重要。示例：J’y vais（我去那里），J’en veux（我想要一些）。
9. Adjectives: Positioning and Agreement | 形容词：位置和配合
Most French adjectives come after the noun, but a group of common adjectives precede the noun: beauty, age, goodness, size (BAGS) – beau, joli, jeune, vieux, bon, mauvais, grand, petit, etc. Adjectives must agree in gender and number with the noun they modify. General rule for feminine: add -e (grand → grande), but there are many irregular forms (blanc → blanche, heureux → heureuse, sportif → sportive). For plural, usually add -s (grands, grandes), but -al becomes -aux (loyal → loyaux).
大多数法语形容词放在名词后面，但有一组常用形容词置于名词前面：美丽、年龄、好坏、大小（简称 BAGS）—— beau, joli, jeune, vieux, bon, mauvais, grand, petit 等。形容词必须与所修饰名词的性和数配合。阴性一般规则：加 -e（grand → grande），但有许多不规则形式（blanc → blanche，heureux → heureuse，sportif → sportive）。复数一般加 -s（grands, grandes），但 -al 结尾变为 -aux（loyal → loyaux）。
Position can change meaning: un ancien professeur (a former teacher) vs un professeur ancien (an ancient teacher); mon propre bureau (my own desk) vs mon bureau propre (my clean desk).
位置会改变含义：un ancien professeur（一位前任老师） vs un professeur ancien（一位年迈的老师）；mon propre bureau（我自己的书桌） vs mon bureau propre（我干净的书桌）。
10. Relative Pronouns: Linking Ideas | 关系代词：连接想法
Relative pronouns connect a main clause to a relative clause. ‘Qui’ is used as the subject of the relative clause: La femme qui parle est ma mère. ‘Que’ is used as the direct object: Le livre que je lis est intéressant. ‘Dont’ replaces ‘de + noun’ (of which, whose): Le garçon dont je parle. ‘Où’ refers to a place or time: La ville où j’habite. For prepositions like ‘avec’, ‘sur’, ‘pour’ + person, use ‘qui’ (avec qui, sur qui, pour qui); for prepositions + thing, use ‘lequel’ and its forms.
关系代词将主句与关系从句连接起来。Qui 用作关系从句的主语：La femme qui parle est ma mère。Que 用作直接宾语：Le livre que je lis est intéressant。Dont 代替“de + 名词”（……的，关于……的）：Le garçon dont je parle（我谈论的那个男孩）。Où 指地点或时间：La ville où j’habite（我居住的城市）。对于介词（如 avec, sur, pour）加人，使用 qui（avec qui, sur qui, pour qui）；介词加物时，使用 lequel 系列。
Ce qui, ce que, ce dont, ce à quoi are used for indefinite relatives meaning ‘what’: Je ne comprends pas ce que tu dis. (I don’t understand what you are saying.)
Ce qui, ce que, ce dont, ce à quoi 用于泛指关系代词，意思是“所……的东西/事情”：Je ne comprends pas ce que tu dis（我不明白你说的话）。
Published by TutorHao | French Revision Series | aleveler.com
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