📚 Year 12 SQA Spanish: Formula & Rule Quick Reference Handbook | Year 12 SQA 西班牙语：公式定理速查手册
In mathematics or science, formulas save time, but in Spanish, grammatical ‘formulas’ are the key to unlocking accuracy. This quick reference handbook distills the core rules of SQA Year 12 Spanish into concise, reusable templates covering verb conjugations, subjunctive triggers, conditional sentences, and tricky distinctions like ser/estar and por/para. Each section presents a formula followed by a bilingual explanation, enabling you to revise efficiently and apply structures with confidence in the exam.
在数学或科学中，公式能节省时间，而在西班牙语中，语法“公式”是解锁准确度的关键。本速查手册将 SQA 十二年级西班牙语的核心规则提炼为简洁、可复用的模板，涵盖动词变位、虚拟式触发条件、条件句、以及 ser/estar 和 por/para 等易混淆的区分。每个小节都以公式形式呈现，后附双语解释，帮助你高效复习，在考试中自信地运用这些结构。
1. Present Tense Conjugation Formula | 现在时变位公式
The present tense formula for regular verbs: Stem + ending. For -ar verbs: Stem + o, as, a, amos, áis, an. Example: hablar → hablo, hablas, habla, hablamos, habláis, hablan.
现在时规则动词变位公式：词根 + 词尾。-ar 动词：词根 + o, as, a, amos, áis, an。例子：hablar → hablo, hablas, habla, hablamos, habláis, hablan。
| -er: o, es, e, emos, éis, en (comer → como, comes, come, comemos, coméis, comen) |
| -ir: o, es, e, imos, ís, en (vivir → vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven) |
Common irregular present formulas: stem-changing verbs (e → ie, o → ue, e → i). Formula: take the infinitive, identify the stem vowel change, apply only in all forms except nosotros/vosotros. Example: pensar (e → ie) → pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, piensan.
常见不规则现在时公式：词根元音变化动词（e → ie, o → ue, e → i）。公式：取不定式，识别词根元音变化，只在除 nosotros/vosotros 外的所有人称上发生变化。例子：pensar (e → ie) → pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, piensan。
‘Go’ verbs and first-person irregularities: tener → tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen; salir → salgo; hacer → hago. These can be remembered as ‘yo-formula’ = Stem + go (or other irregular).
“Go”动词及第一人称不规则：tener → tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen；salir → salgo；hacer → hago。可记为“yo公式” = 词根 + go（或其他不规则）。
2. Preterite vs Imperfect Formulas | 简单过去时与未完成时公式
Preterite formula for regular verbs: Stem + preterite endings. -ar: é, aste, ó, amos, asteis, aron. -er/-ir: í, iste, ió, imos, isteis, ieron. Example: hablé, comió, vivieron. Key signal words: ayer, el año pasado, una vez, de repente.
规则动词简单过去时公式：词根 + 过去时词尾。-ar: é, aste, ó, amos, asteis, aron。-er/-ir: í, iste, ió, imos, isteis, ieron。例子：hablé, comió, vivieron。关键信号词：ayer, el año pasado, una vez, de repente。
Imperfect formula: -ar verbs: Stem + aba, abas, aba, ábamos, abais, aban. -er/-ir: Stem + ía, ías, ía, íamos, íais, ían. Signal words: siempre, de niño, todos los días, mientras.
未完成时公式：-ar 动词：词根 + aba, abas, aba, ábamos, abais, aban。-er/-ir：词根 + ía, ías, ía, íamos, íais, ían。信号词：siempre, de niño, todos los días, mientras。
Usage distinction formula: Preterite = completed action / interruption / specific beginning or end. Imperfect = ongoing or habitual past action / description (time, weather, age) / background setting. When the two appear together, imperfect sets the scene, preterite describes the main event.
用法区分公式：简单过去时 = 已完成的动作/中断/具体起止点。未完成时 = 持续或习惯性过去动作/描述（时间、天气、年龄）/背景交代。当两者同时出现时，未完成时铺陈背景，简单过去时交代主要事件。
3. Future and Conditional Formulas | 将来时与条件式公式
Future tense formula: Full infinitive + ending (é, ás, á, emos, éis, án). For all -ar, -er, -ir verbs. Example: hablaré mañana. Irregular stem list: decir → dir-, hacer → har-, poder → podr-, poner → pondr-, querer → querr-, saber → sabr-, salir → saldr-, tener → tendr-, venir → vendr-. Add the same endings.
将来时公式：完整不定式 + 词尾 (é, ás, á, emos, éis, án)。适用于所有 -ar, -er, -ir 动词。例子：hablaré mañana。不规则词根列表：decir → dir-, hacer → har-, poder → podr-, poner → pondr-, querer → querr-, saber → sabr-, salir → saldr-, tener → tendr-, venir → vendr-。加上相同的词尾。
Conditional tense formula: Full infinitive + ending (ía, ías, ía, íamos, íais, ían). The same irregular stems as future are used. Example: Me gustaría viajar. Usage: expressing polite requests, hypothetical situations, reported future.
条件式公式：完整不定式 + 词尾 (ía, ías, ía, íamos, íais, ían)。使用与将来时相同的不规则词根。例子：Me gustaría viajar。用法：表达礼貌请求、假设情况、转述的未来。
4. Compound Tense Formulas | 复合时态公式
All perfect tenses follow the formula: auxiliary haber (conjugated) + past participle (invariable). The past participle is formed by stem + -ado (-ar) or stem + -ido (-er/-ir). Irregular participles: abierto, dicho, hecho, puesto, roto, visto, vuelto.
所有完成时态遵循公式：助动词 haber（变位）+ 过去分词（不变）。过去分词由词根 + -ado（-ar）或词根 + -ido（-er/-ir）构成。不规则分词：abierto, dicho, hecho, puesto, roto, visto, vuelto。
Present perfect: he/has/ha/hemos/habéis/han + past participle (he hablado). Past perfect (pluperfect): había/habías/había/habíamos/habíais/habían + past participle (había comido). Future perfect: habré/habrás/habrá/habremos/habréis/habrán + past participle (habré terminado). Conditional perfect: habría/habrías/habría/habríamos/habríais/habrían + past participle (habría salido).
现在完成时：he/has/ha/hemos/habéis/han + 过去分词（he hablado）。过去完成时：había/habías/había/habíamos/habíais/habían + 过去分词（había comido）。将来完成时：habré/habrás/habrá/habremos/habréis/habrán + 过去分词（habré terminado）。条件完成时：habría/habrías/habría/habríamos/habríais/habrían + 过去分词（habría salido）。
5. Present Subjunctive Formula | 虚拟式现在时公式
Formation formula: Take the first-person singular (yo) of the present indicative, drop the -o, and add the opposite vowel endings. -ar verbs: e, es, e, emos, éis, en. -er/-ir verbs: a, as, a, amos, áis, an. Example: hablar → hable, hables, hable, hablemos, habléis, hablen. comer → coma, comas, coma, comamos, comáis, coman.
构成公式：取现在时第一人称单数（yo），去掉 -o，加上相反元音词尾。-ar 动词：e, es, e, emos, éis, en。-er/-ir 动词：a, as, a, amos, áis, an。例子：hablar → hable, hables, hable, hablemos, habléis, hablen。comer → coma, comas, coma, comamos, comáis, coman。
Irregular subjunctives from irregular yo forms: conocer → conozca (stem conozc-), tengo → tenga, digo → diga. Fully irregular: ser (sea), ir (vaya), saber (sepa), estar (esté), dar (dé). Trigger formula: used after expressions of desire, emotion, doubt, negation, impersonal expressions, and certain conjunctions when there is a change of subject.
不规则虚拟式来自不规则 yo 形式：conocer → conozca（词干 conozc-），tengo → tenga，digo → diga。完全不规则：ser (sea), ir (vaya), saber (sepa), estar (esté), dar (dé)。触发公式：在表达愿望、情感、怀疑、否定、无人称结构以及某些连词后使用，且通常存在主语变化。
6. Imperative Formulas | 命令式公式
Affirmative tú: Use the 3rd person singular present indicative (él/ella/usted) form. Irregulars: ven, ten, pon, sal, haz, di, ve, sé. Formula: Stem + regular present él/ella ending or memorize irregular. Negative tú: no + present subjunctive tú form (no hables, no comas, no salgas).
肯定 tú 命令式：使用现在时第三人称单数形式。不规则：ven, ten, pon, sal, haz, di, ve, sé。公式：词干 + 规则现在时 él/ella 词尾，或熟记不规则。否定 tú：no + 虚拟式现在时 tú 形式（no hables, no comas, no salgas）。
Formal (usted/ustedes): Use present subjunctive corresponding forms. Hable(n), coma(n), viva(n). Negative is identical. Vosotros affirmative: replace -r of infinitive with -d (hablad, comed, vivid). Negative vosotros: use present subjunctive vosotros (no habléis, no comáis). Pronoun attachment: in affirmative commands, attach pronouns to the end (dímelo, levántate) adding an accent to maintain stress; in negative, place before (no me lo digas).
正式命令式 (usted/ustedes)：使用对应的虚拟式现在时形式。Hable(n), coma(n), viva(n)。否定相同。Vosotros 肯定：将不定式 -r 换为 -d（hablad, comed, vivid）。否定 vosotros：用虚拟式现在时 vosotros 形式（no habléis, no comáis）。代词附着公式：肯定命令式中，代词附着在词尾（dímelo, levántate）并加重音以保持重音位置；否定命令式中，代词放在动词前（no me lo digas）。
7. Relative Pronouns & Conjunctions Formula | 关系代词与连接词公式
Que: the default relative pronoun (that/which/who) for things and people. Quien/quienes: only for people, used primarily after prepositions (la chica con quien hablo). El que/la que/los que/las que: agrees in gender/number; used after prepositions or to clarify an antecedent (El libro del que hablo…). Lo que: ‘what’ or ‘that which’ (No entiendo lo que dices).
Que：默认关系代词（that/which/who），用于事物和人。Quien/quienes：仅指人，主要用在介词后（la chica con quien hablo）。El que/la que/los que/las que：性与数一致；用于介词后或明确先行词（El libro del que hablo…）。Lo que：表示“what”或“that which”（No entiendo lo que dices）。
Conjunctions triggering subjunctive formula: When the main clause and subordinate clause have different subjects, many conjunctions require the subjunctive. Formula: conjunction + que + subjunctive. Examples: para que (so that), a fin de que (in order that), sin que (without), antes de que (before), a menos que (unless), con tal de que (provided that). If subjects are the same, use infinitive (antes de salir).
要求虚拟式的连词公式：当主句和从句主语不同时，许多连词要求虚拟式。公式：连词 + que + 虚拟式。例子：para que, a fin de que, sin que, antes de que, a menos que, con tal de que。如果主语相同，则用不定式（antes de salir）。
8. Passive Voice and Impersonal Se Formula | 被动式与无人称公式
True passive formula: ser + past participle (agreeing in gender and number with subject) + por (agent). Example: La casa fue construida por mi abuelo. It is much less common than the active voice and used mainly in formal or written contexts.
真被动式公式：ser + 过去分词（与主语性数一致）+ por（施动者）。例子：La casa fue construida por mi abuelo。这种形式远不如主动语态常见，主要用于正式或书面语境。
Passive/impersonal se formula: se + 3rd person singular/plural verb (no mention of agent). Se venden coches (Cars are sold). Se habla español aquí (Spanish is spoken here). This structure is much more frequent.
被动/无人称 se 公式：se + 动词第三人称单数/复数（不提及施动者）。Se venden coches。Se habla español aquí。这种结构使用频率高得多。
9. Comparative and Superlative Formulas | 比较级与最高级公式
Comparative of inequality: más/menos + adjective/adverb + que (más alto que yo). With numbers: más/menos + de + number (más de diez). Irregulars: bueno → mejor, malo → peor, grande → mayor, pequeño → menor.
不平等比较级：más/menos + 形容词/副词 + que（más alto que yo）。数字前：más/menos + de + 数词（más de diez）。不规则：bueno → mejor, malo → peor, grande → mayor, pequeño → menor。
Comparative of equality: tan + adjective/adverb + como (tan inteligente como tú). With nouns: tanto/a/os/as + noun + como (tengo tantos libros como ella).
平级比较：tan + 形容词/副词 + como（tan inteligente como tú）。名词前：tanto/a/os/as + 名词 + como（tengo tantos libros como ella）。
Superlative formula: el/la/los/las + más/menos + adjective + de (el más listo de la clase). Absolute superlative: -ísimo/a/os/as ending (altísimo, larguísimo).
最高级公式：el/la/los/las + más/menos + 形容词 + de（el más listo de la clase）。绝对最高级：词尾 -ísimo/a/os/as（altísimo, larguísimo）。
10. Conditional Sentences Formula | 条件句公式
Type 1 (real condition): Si + present indicative, → future / imperative / present indicative. Si estudias, aprobarás. Si tengo tiempo, te ayudo. Si puedes, pasa por casa.
第一类（真实条件）：Si + 现在时直陈式，→ 将来时/命令式/现在时直陈式。Si estudias, aprobarás。Si tengo tiempo, te ayudo。Si puedes, pasa por casa。
Type 2 (unlikely or hypothetical present): Si + imperfect subjunctive, → conditional simple. Si tuviera dinero, viajaría por el mundo. The imperfect subjunctive forms are derived from the preterite third-person plural: hablaron → hablara/hablase, comieron → comiera/comiese. Both -ra and -se endings are interchangeable.
第二类（现在不太可能或假设）：Si + 未完成时虚拟式，→ 简单条件式。Si tuviera dinero, viajaría por el mundo。未完成时虚拟式源自简单过去时第三人称复数：hablaron → hablara/hablase, comieron → comiera/comiese。-ra 和 -se 词尾可互换。
Type 3 (impossible past): Si + past perfect subjunctive (hubiera/hubiese + past participle), → conditional perfect. Si hubiera estudiado, habría aprobado.
第三类（过去不可能）：Si + 过去完成时虚拟式 (hubiera/hubiese + 过去分词)，→ 条件完成时。Si hubiera estudiado, habría aprobado。
11. Verb + Preposition Formulas | 动词与介词搭配公式
Many Spanish verbs require a specific preposition before an infinitive or noun. Memorising these as formula units is crucial for accuracy.
许多西班牙语动词在不定式或名词前要求特定的介词。把这些以公式单元来记忆，对于准确性至关重要。
Common a + infinitive: empezar a, comenzar a, aprender a, enseñar a, volver a, ayudar a. Common de: acabar de, dejar de, olvidarse de, quejarse de, tratar de. Common en: insistir en, pensar en, confiar en, quedar en. Common con: soñar con, contar con, casarse con, conformarse con.
常用 a + 不定式：empezar a, comenzar a, aprender a, enseñar a, volver a, ayudar a。常用 de：acabar de, dejar de, olvidarse de, quejarse de, tratar de。常用 en：insistir en, pensar en, confiar en, quedar en。常用 con：soñar con, contar con, casarse con, conformarse con。
Verbs that change meaning with preposition: pensar (think) / pensar en (think about); contar (count/tell) / contar con (rely on); acordar (agree) / acordarse de (remember).
介词改变词义的动词：pensar / pensar en；contar / contar con；acordar / acordarse de。
12. Key Distinctions: Ser/Estar and Por/Para Formulas | 关键区分公式：Ser/Estar 及 Por/Para
Doctor and Place acronyms for ser and estar: SER – Description (physical/appearance), Occupation, Characteristic, Time, Origin, Relationship. ESTAR – Position, Location, Action (-ing progressive), Condition (temporary), Emotion.
Ser 和 Estar 的助记公式 Doctor/Place：SER – Description, Occupation, Characteristic, Time, Origin, Relationship。ESTAR – Position, Location, Action（进行时 -ing 形式）, Condition, Emotion。
Quick test formula: If the adjective expresses a result or change, use estar (está cansado, está roto). If it defines or identifies, use ser (es médico, es inteligente). Some adjectives change meaning: listo (ser listo = clever; estar listo = ready); bueno (ser bueno = good person; estar bueno = tasty/healthy).
快速判断公式：如果形容词表达结果或变化，用 estar（está cansado, está roto）。如果定义或识别，用 ser（es médico, es inteligente）。部分形容词意义不同：listo (ser listo 聪明；estar listo 准备好了)；bueno (ser bueno 为人好；estar bueno 好吃/健康)。
Por vs Para formula: POR – reason/motive, duration, exchange, movement through a place, passive agent, means of communication. PARA – purpose/goal, recipient, deadline, comparison, employment, opinion.
Por 与 Para 公式：POR – 原因/动机、时间段、交换、经过的地方、被动施动、通讯方式。PARA – 目的/目标、接收者、截止日期、比较、就业、观点。
Example: Estudio español para viajar (purpose) ↔ Gracias por el regalo (reason). Salgo para Madrid (destination) ↔ Paso por Madrid (passing through).
示例：Estudio español para viajar（目的）↔ Gracias por el regalo（原因）。Salgo para Madrid（目的地）↔ Paso por Madrid（经过）。
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