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  • 学生成功案例(部分)留学英国的通行证

    Prinkandandandawardanichoesin曾在印尼塞尔蓬的Binus国际学校学习剑桥国际Alevel生物、化学、数学和物理。目前,她正在肯特大学学习建筑。

    “进入英国大学深造是我最大的梦想之一。凭借剑桥国际ALevel的成绩,我可以进入皇家建筑师学会(RIBA)我非常感谢认可的肯特大学建筑学院。我去了肯特大学颁发的优秀学术奖学金。通过学习ALevel物理和数学课程,我可以理解建筑的技术。在英国学习是一次伟大的经历,我更喜欢把坎特伯雷作为我的学习场所。虽然我只在这里学习了几个月,但我的英语能力显著提高,我的全球视野也扩大了。”

    来自南非的非洲领袖学院玛丽·萨巴尼亚学习剑桥国际ALevel英国。Prinkandandawardhanichoesin曾在印尼塞尔蓬的Binus国际学校学习剑桥国际ALevel生物、化学、数学和物理。目前,她正在肯特大学学习建筑。

    文学、经济学、历史和数学。她在英国杜伦大学完成了经济学课程,哥伦比亚大学新闻学研究生院完成了新闻理学硕士课程。

    “由于剑桥国际高中高级学位课程,我掌握了适应复杂和严格要求的学位课程所需的技能和背景知识。此外,我还培养了独立学习所需的严格纪律。我认为这些考试让我为获得一个非常具挑战性的学术资格证书做了充分的准备。英国北方的人非常友好和热情,我也喜欢学习中遇到的挑战——每个人都相信我的自学能力。这让我学会了在学生时代对自己负责——我继续在工作场所发扬这种品质。感谢热情地为我们奉献时间、精力和知识,并无限信任我们的老师。”

    PelayoMéNdez在西班牙巴塞罗那英国学校学习剑桥国际Alevel数学、物理和历史,然后在伦敦经济政治学院学习经济学,并在上学年获得了Goner奖。

    “我学习的资格证书课程要求我在两年内不懈努力学习,但我很快就知道这些努力是值得的——因为我不仅凭借剑桥国际资格证书被伦敦经济政治学院录取,而且还掌握了学习所有本科课程所需的良好技能。它包括文理混合本科课程,如经济学,主要是论文写作和数学学科。很少有考试委员会有剑桥国际资格证书在英国顶尖大学的认可,这使得我学习资格证书课程的努力更值得。因为这一切,我非常感谢我的学校和老师。”

    Wangying在中国西安陕西师范大学附属中学习剑桥国际ALevel经济学、数学、高等数学和物理学,目前在伦敦大学学院学习(UCL)学习经济学和统计学。

    “在伦敦大学学院第一学期结束后,我发现我在剑桥国际高中学到的知识对我的学习非常有帮助。因为教学和学习方法和评价形式非常相似,所以我更容易适应出国留学的生活。我喜欢在英国学习。在研讨会和补习班上,我有机会作为小组的一员进行理论研究和讨论。在伦敦也意味着有很多机会与顶级投资银行打交道。这座城市有着强烈的文化氛围,有许多博物馆、图书馆、公园和剧院,因此它是一个将现代和历史完美融合的宜居场所。”

    托比·vannness在泰国的Lanna国际学校学习了剑桥国际ALevel生物学、英国文学、历史和思维技能,然后进入伦敦大学学习人文学科课程。他享受着出国留学的生活。

    “剑桥国际ALevel高中高级教育课程是进入英国大学的理想跳板。因此,我能够顺利适应出国留学的生活,我的知识和信心从未表现出任何不足!这些课程是我真正赢得旗帜的完美开端。”

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  • 教师支持和资源

    我们通过各种教学资源支持剑桥国际课程。我们提供各种资源,帮助您规划和教授剑桥全球视野课程。

    我们为您提供全方位的教学支持,从独立的在线学习区到教师职业发展论坛。

    您可以登录我们的官方网站,获取当前和未来的课程大纲和样本(评估形式),或以前的试卷和考官报告。请访问cambridgernational.org

    通过学校支持中心,我们为剑桥教师提供安全的在线支持服务。在这里,您可以获得各种额外的支持材料,包括评分计划(评估准则)、教案大纲、教师指南、论坛。详见cambridgeinternational。.org/support

    培训和职业发展

    所有剑桥学校都享有相同的全球教育社区。我们为剑桥学校负责人和教师组织各种社区活动,包括每年举办当地、地区和全球会议,以及可以向专家和同龄人学习的培训活动。我们提供系统的培训课程,为开设剑桥全视觉课程的学校提供支持。自2018年3月以来,我们将为剑桥国际小学和剑桥国际初中的全球视觉课程教学提供培训支持。刚接触剑桥全球视觉课程的教师和经验丰富的教师都可以参加培训。详情请参阅本科课程.org/events

    “这是关于现实生活的。无论你在哪里,你都能找到它

    与之相关的事情。它的关键不在于阅读教科书和学习教科书知识,而在于你如何看待世界,以及世界如何继续改变。”

    剑桥全球视野学生,班加罗尔国际学校,印度

    聚焦:在线学习区

    网络学习区作为剑桥全球视野课程的独特特色,对开设本课程的学校免费开放。它使世界各地的学校都能建立在线社区,获取资源和课程。此外,它还帮助开设剑桥全球视野课程的学校更容易合作。教师和学生可以实现跨学校、国家、大陆和文化的交流与合作,培养真正的全球视野。目前,所有已经开设或考虑开设剑桥全球视野课程的剑桥学校都可以使用剑桥全球视野课程在线学习区。

    本网站包含以下内容,为5至19岁的剑桥全球视觉课程教学提供支持:

    •在线课程和教材可根据您的需要进行调整

    •在线指导和学习活动

    •为教师和学生建立的在线社区可以分享资源,并与世界各地的其他学校合作

    •帮助教师确保学生安全使用信息技术的网络安全标准。

    教师还可以为学生提供个人访问权限,鼓励他们使用个人日志、合作机会和建立在线文件。在线学习区适用于移动设备,为学习全球视觉课程的学生提供全面支持。

    学校如何访问在线学习区?

    访问cambridgernation.org/registergp,填写在线表格,注册教师账户。注册后,教师可以为学生申请个人账户。

    “我试图利用在线学习区来展示各种课堂创意。每个模块的试点内容帮助我们在课前在课堂上进行在线讨论。学生们来到课堂时已经准备好了。”

    ShareeIneson,教师、留学生学术导师、Southland女子中学、新西兰因弗卡吉尔。

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  • 剑桥国际小学全球视野课程

    作为小学课程的一部分,我们非常荣幸推出面向5到11岁学生的剑桥全球视野课程。此课程从2018年6月起可用于教学。

    我们与多家采用剑桥全球视野课程的学校合作开发了此课程。此举旨在确保学生取得适当的学习进度,实现技能考评,并确保遍布全球的多元化学校能轻松将其纳入现有的课程当中。

    学生将学习什么内容?

    此课程培养研究、分析、评估、反思、协作和沟通等技能。此课程可加强英语(母语或第二语言)、数学、科学以及ICT入门之间的联系。

    研究表明,学生越早开始培养技能并付诸实践,对其学习产生的影响就越大。为更年幼的学生开设剑桥全球视野课程,可在更早阶段培养和强化跨学科技能,以便更好地支持他们进阶到剑桥国际初中课程及更高层次的课程学习。

    此课程如何进行教学?

    剑桥国际小学全球视野课程由一系列挑战构成。每年有六项挑战。教师可将这些挑战融合到现有的教学或课程中,并且可自由决定所要采用的数量。

    此课程非常灵活,学校可选择用每次一小时的形式来组织教学,或将其集中在一天的时间里展开,从而更好地自始至终专注于挑战的完成。灵活的授课选择是此课程的一项重要特征。

    每项挑战耗时六小时,划分为一系列的活动,并涉及诸多技能。采用个人、当地和全球的视角,围绕丰富多彩的话题展开探讨,在这个过程中实现技能的培养和锻炼。

    教师帮助学生了解各种全球问题或话题,进而熟悉不同的情境:(剑桥国际小学全球视野课程话题)

    •保持健康•移居到新的国家•理解信仰
    •维护和平•人�年长与年幼•节约,重复利用,回收利用
    •富裕与贫穷•工作的世界•爱护地球
    •遵守法律•学习的权利•体育与休闲
    •价值观与信仰•利用能源•家庭
    •水、食品与农业•世界各地的企业•共同生活和工作
    •国际合作•货物和人员运输•共享地球
    •确保安全•改善沟通•计算机和科技

    “家长们经常反映说,自己的孩子变得更具有好奇心和富有创造力了,孩子们对这些课程赞不绝口,而且对每一周的课都满怀期待。”

    SnehlataAlphonso,JBCN国际学校,印度波利瓦里。

    剑桥国际小学全球视野课程如何考评?

    在此课程中,教师重点关注学生技能掌握的形成性反馈。当一项挑战完成时,教师可与学生讨论“哪些方面进展顺利”以及学生如何能更进一步,从而使学生能对自己的表现进行反思,实现提升。

    在最后一学年末,可通过剑桥国际小学水平考试中的全球视野课程考评来评估学生的表现。学生完成一项团队课题,由此来评估整个课程中技能的培养情况。教师率先给予评分,而后发往剑桥进行审核。学生将收到分为金牌、银牌或铜牌等级的成绩单,学校则收到反馈报告。

    教学和学习材料在何处?

    所有教学内容、任务和挑战均可在我们的在线学习专区获得,使忙碌的教师更易入手。您可在后页深入了解在线学习专区。

    请多咨询,电话18721178963,余昊。

  • 剑桥国际高中全球视野课程

    剑桥国际高中的基础课程通常面向14至16岁的学生。这一阶段包括世界上最受欢迎的14至16岁学生的国际资格证书课程�剑桥IGCSE®,剑桥OLevel课程专为国际学生设计。

    学生将学习什么?

    本课程以剑桥国际初中全球视野课程为基础,但也对没有此基础的学生开放。本课程非常适合为剑桥国际高中高级课程等教育体系的高级学习做准备。

    通过剑桥IGCSE和OLevel全球视野课程,学生将有机会从不同的角度(个人、地方和全球)探索和反思许多关键的全球问题。本课程促进学生建立对全球问题的认识,并通过合作提供一系列探索问题解决方案的机会。

    课程大纲充分体现了跨学科,以技能为核心。学生需要制作示范文件,提交项目报告,以个人和团队完成家庭作业,并与世界各地的其他学生合作。本课程注重培养学生围绕全球问题进行批判性思考的能力,因为这些问题往往有多种视角。

    如何教授这门课?

    学生们探索在世界上具有重要意义的话题,可以激发他们对学习的兴趣。该主题为学生创造了一个有利的环境,使学生能够从个人、当地和全球的角度形成和解释他们对这些全球问题的理解。学生们将:

    •运用研究、推理和提问的方法来建立理解,并形成自己的判断。

    •与其他文化背景、社区或国家的人合作学习。

    •批判性评价信息,探索推理论证的脉络。

    •学会管理自己的学习行为,形成思维独立。

    如何评价剑桥国际高中全球视野课程?

    我们认为,评估需要支持学生的学习,帮助他们明确学习的重点、进展和挑战。学生在技能发展过程中接受评估。知识内容不在评估范围内。评估包括笔试、个人报告和团队主题。

    教学和学习材料在哪里?

    课程材料可以通过在线学习区获得。学校可以根据自己的需要定制和调整各种资源。请参见后页,了解更多详细信息以及如何注册教师账户。

    “学生们发现剑桥IGCSE全球视觉课程并不受规章制度的限制。为了深入思考,学生们将利用他们在各个学科中学到的技能来研究全球问题及其影响。”

    GaryBell,教师,莱比锡国际学校,德国。

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  • 剑桥国际教师培训中心

    通过剑桥国际教师培训中心网络,我们为学校、学校负责人和教师在当地学习优质实惠的剑桥PDQ课程的提供了机会。

    剑桥在各地的办事处负责规划和监督培训中心网络。如剑桥学校有意成为剑桥国际教师培训中心,应首先联系剑桥的区域经理。如需了解关于学校或机构如何开设剑桥PDQ课程的更多信息,请访问以下网址:www.cie.org.uk/pdq,然后选择“RunningaCambridgePDQprogramme(开设剑桥PDQ课程)”。您将在《成为剑桥国际教师培训中心》指南中找到有关我们审批流程的全部信息。

    成为剑桥国际教师培训中心

    审批流程约需三个月,包括以下质量保证步骤:

    第1步

    联系剑桥,然后与地区代表进行探讨

    通过以下邮箱联系我们的中心支持团队:centresupport@cie.org.uk,并回答我们的初步提问。中心支持团队将安排您与地区代表联系,届时地区代表将与您探讨您所感兴趣的剑桥PDQ课程以及您有意开设的课程类型。地区代表将向您提供我们的申请表。

    第2步

    确保课程得到领导团队支持

    您的申请必须得到您学校负责人或机构负责人支持。务必向剑桥提名一位合适人选担任日后的课程负责人,该人员将负责设计和管理课程。

    第3步

    填写申请表

    被提名的课程负责人必须提交经校长或机构负责人批准、已填写好的申请表。我们将对申请表进行评估。

    第4步

    课程负责人培训

    一旦我们接受了您的申请,被提名的课程负责人将需参加最近一次的课程负责人入门课程。

    第5步

    课程设计

    被提名的课程负责人应在完成入门课程后六周内向剑桥提交详细的课程计划及制定该计划的理由。我们会按照我们的准则和标准对课程计划进行评估。

    第6步

    批准

    课程计划和制定该计划的理由接受评估并符合我们预期后,即表示课程负责人通过认证,且学校获准成为剑桥国际教师培训中心。这时相关学校便可开始教授PDQ课程。

    第7步

    持续监督

    审批流程是我们确保培训中心及课程的质量的初级阶段。我们将对课程的质量进行监督,从而其质量符合我们的准则,以达到同样的学习效果、水平及标准。

    “对我们来说,剑桥PDQ课程提供了一个平台,这个平台不仅提升了教员的形象,而且还开拓了他们与主动学习和21世纪教育相关的的视野、价值观和实践。”

    首席执行官ChaudhryFaisalMushtaq巴基斯坦RootsMillennium学校

    开设剑桥PDQ课程的机构的类型

    开设剑桥PDQ课程的机构被称为剑桥国际教师培训中心。这些培训中心有两大类:

    剑桥学校为本校教师开设内部校本课程或面向本地剑桥教师开设课程的剑桥学校。

    剑桥国际教师培训服务提供商为当地教师开设外部课程的培训服务提供商。

    “PDQ课程为我们确定教学人员具体的学习需求和量身定制相应课程提供了机会。”

    培训部主任LohGheeJuan马来西亚滕比国际学校(TenbyInternationalSchools)

    请多咨询,电话18721178963,余昊。