剑桥国际初中全球视野课程

专为11至14岁学生设计的全新剑桥国际初中全球视野课程，自2018年起正式开放教学。该课程已与剑桥国际小学全球视野课程在多所学校同步开展试点。

学生将学到什么？

在剑桥全球视野课程的各个阶段，学生都依托前一阶段所学，借助大纲的“螺旋式”设计层层递进。课程始终注重培养研究、分析、评估、反思、协作与沟通这六类技能。它既能与小学课程无缝衔接，顺应学生的成长节奏，也适合单独开设。课程鼓励学生探究与自身紧密相关的全球议题，并形成自己的见解。

如何教授这门课？

剑桥国际初中全球视野课程沿用了与小学课程一致的结构，并包含一系列挑战任务。教学方式十分灵活，学校可根据自身情况自由选择最合适的形式。

学生从个人、地方和全球等多个视角探讨丰富话题，在此过程中磨练各项技能。这些主题与剑桥IGCSE全球视野课程大纲一脉相承，帮助中学从早期阶段就开始培养和强化学生的跨学科能力。教师会引导学生了解各类全球性问题或主题，并逐渐熟悉不同情境。

如何评价剑桥国际初中全球视野课程？

剑桥国际初中全球视野课程同样鼓励教师针对学生的技能发展情况提供形成性反馈。

在剑桥国际初中水平考试中，全球视野课程的评价包含独立的研究课题，由教师评分。这样一来，教师和学生都能评估课程中所培养的技能。教师先给出分数，然后提交给剑桥进行审核，必要时做出调整。学生将收到标注金、银、铜牌的成绩单，学校则会获得反馈报告。

教学与学习材料在哪里？

教学与学习材料都可在我们的在线学习区域找到，包括教学内容、任务和挑战。教师可前往 cambridgeinternationalal.org/registergp 申请账号和密码，再为学生申请登录密码（详情见后续页面）。