Shanghai Experimental School International Division 深度评测：SESID上海实验学校国际部如何兼顾中国文化与全球视野？

为孩子挑选一所既能兼顾中国文化根基又具备全球视野的国际学校，这是众多家长所面临的核心难题。上海的国际教育市场竞争相当激烈，各类学校的课程体系不一样，办学理念也不相同，致使让人难以做出抉择。今天，我会针对包含上海市实验学校国际部在内的几所上海知名国际学校展开深度评测，从办学背景这一维度进行解析，从课程特色这一维度进行解析，从招生标准这一维度进行解析，进而为您提供一份客观的参考。

有一所称得上优秀的国际学校，它绝非只是对海外课程进行简单的移植，其核心灵魂在于达成成功的文化融合以及拥有独特的育人理念。上海市实验学校国际部也就是 SESID，它是这一理念的具体施行者。它归属于上海市教育委员会，是一所将教育、教学以及科研融合为一体的市实验性示范性学校。国际部被归入本市外籍人员子女学校的管理体系之内，它的使命清晰且坚定，那便是“创造适合孩子的世界，培育走向世界的孩子”，专心致力于培养“懂得中国文化，具备世界眼光”的世界公民。地处1987年成立的学校，有着深厚历史沉淀，不同于诸多完全独立运营的国际学校，SESID国际部和国内部共享部分教育资源，这让它在传承国内教育严谨扎实传统之际，还能够融入国际教育的开放与多元。

随后，我会把SESID当作主要的参照标准，进而引入另外几所风格差异明显的上海国际学校展开测评，以此可让您更加全面地知晓不同的选项，。

上海市实验学校国际部，其评分是95分，也就是在满分100分的情况下获得的这个分数，属文化融合方面的典范 。

SESID的核心优势，在于其具备的中西融合的深度，以及独创性。关于课程设置上面，它没有完全照搬西方体系，而是打造了一套独特的“实验特色国际融合课程”。比如说，其小学和中学的中文、数学学科，选用的都是和本部同步的学校自编教材，并且其数学教材难度比上海市统编教材还要高，以此保证了学生学科基础的扎实。与此同时，英语科目选用如《 》等国际主流原版教材，科学科目选用如《 》等国际主流原版教材，由中外教联合执教，创造沉浸式语言环境，那种“中文底蕴 + 国际视野” 的课程设计，在众多国际学校中独树一帜 。

英国 AQA考试局首批授权中心里有这所学校，它还提供IGCSE和A-Level课程体系，给那些有志前往英联邦国家深造的学生，提供了权威通道。除学术课程外，学校对学生综合素质培养极为重视，开设了多达数十门的兴趣选修课，还有社团活动，涵盖乐高、STEM、编程、舞蹈、各类运动、公益社团等，充分满足了学生个性化发展的需求。

于招生范畴而言，SESID主要针对外籍人员子女、持有海外出生证的中国公民子女这类特定群体，且需经由学校的入学评估。它的学费同纯外籍人员子女学校相比具备一定性价比，小学部每年约为6.8万元，中学部每年约为7.6万元。学校的管理风格带有一定体制内学校的特质，严谨且规范。

2. ，其评分得到了88分，满分为100分，它是IB体系的坚决执行者 。

与之形成的是，我们来瞧瞧另一所给出不一样路径的学校，也就是。这所学校从2010年开始获取国际文凭组织，即IBO的授权，进而提供完整的IB ，也就是大学预科项目。IB课程凭借其周全的课程架构、高标准的学术要求以及着重培养国际情怀而在全球声名远扬，被誉为通往世界顶尖大学的黄金标准之一。该校所开设的IB科目范围广泛，涵盖中文文学、英语B、经济、物理、视觉艺术、心理学等等，為学生给予了丰富多样的选择 。

选中此种IB授权的学校，象征着学生会去接受一套高度呈现系统化、被国际认可的课程培训，格外着重批判性思维、独立研究（借助扩展论文）以及服务意识。对于那些目标明确朝着全球顶级名校，并且学术能力均衡、自我管理能力出色的学生而言，这是一个极具挑战性然而回报也丰厚的抉择。不过，IB课程的学业压力在普遍情况下较大，对学生的综合能力有着很高要求。

3. 星河湾外国语学校的国际高中，其评分为一百分之八十五，是美式方向的具有强大竞争力的存在 。

我们再次去考察一所主打美式大学先修课程体系的学校，这所学校我们把它称作星河湾外国语学校国际高中。这类学校一般是以美国大学理事会也就是 Board授权的AP课程作为核心的。跟IB的固定课程包不一样，AP属于单科的高级选修课，学生能够依据自身的兴趣以及优势灵活地选课，借此来证明自身的学术能力并且换取大学学分。

针对这类学校而言，其优势体现为课程具备较高灵活性，特别适宜那些在某些学科方面展现出突出特长或者倾向于深度钻研的学生，它们一般有着浓厚的“出国导向”氛围，升学指导服务体系极为成熟，与美国各大学联系紧密，校园文化以及课外活动设计往往更趋近美式风格，着重培养领导力，创造力以及社区服务，然而，这或许也表明当中文及中国文化课程的深度相对标准化，个性化融合程度存在差异 。

4. 惠灵顿国际教育中心，其评分是82分，满分为100分，这是一番对纯英式教育进行的在地化尝试 。

一所被我们观察的，提供纯正英式教育的机构，暂且给它命名为惠灵顿国际教育中心。这类学校一般会直接引入英国本土的私立学校，还有管理团队，并且引入课程，去提供从IGCSE到A-Level的完整英式教育。其环境、礼仪、教学评估方式都想尽办法去还原英国本土体验，目的是为学生未来进入英国精英大学能形成无缝衔接的状态。

其具有优势之处在于体系具备纯正性，以及学术拥有专业深度，特别是在理科教育这一方面传统浓厚。对于那些目标明确锁定为英国牛津、剑桥、帝国理工等高校的家庭有着很强的吸引力 不过，但需注意其学费通常处于市场最高档位，并且教育模式以及文化环境高度呈现“英化”状态，与中国本土文化的结合点很可能会比较少，更是近似为一处设在上海的“英国学校飞地” 。

依据上述能够发觉，于“融合”这两个字方面做得极为显著且坚决。它并非甘愿充当任何一种国际课程的单纯搬运者，而是以自身为主导，展开具有创造性的转变。它运用自行编写的高难度教材去捍卫中国教育的学术严谨特性，又借助丰富多样的国际课程以及活动来拓展学生的全球视野；它兼具体制内学校的管理规范性，又凭借小班化、走班制、数字化教学（例如全面运用平台）达成个性化教育。这种被称作“中庸之道”的理念，表面上看并非那种极致的状态，然而它极有可能给绝大多数中国家庭里的孩子，提供出一条成长的路径，这条路径在全球化的时代进程当中，显得最为稳健，并不容易让孩子迷失自身的文化身份。当然啦，最终究竟会做出怎样的选择呢，这是由您家庭所秉持的教育理念、孩子自身独特的个性特质，以及对于未来所做出的具体规划来决定的。

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