不少家庭于为自家孩子挑选教育路径之际，会留意那些能够切实培育全球视野以及扎实学术能力的学校。伦敦温斯顿丘吉尔国际学校就是这般一所自3岁起直至18岁都供给严谨双语课程的教育机构。它的关键之处是凭借双语沉浸式教育以及创新的教学办法，专心尽全力把学生培育成具备责任感、富有创造力、严守原则的全球公民。学校把每一位学生的福祉和智力发展放置于教学以及决策的核心位置，营造出了一个既严谨又饱含关怀的学习环境。
如何为孩子选择适合的双语教育路径
起始自小学阶段，学校的双语模式便极为清晰明确，从幼儿园大班即Year 1开始，一直到小学毕业也就是Year 6，课程具体是由一位以英语为母语的教师以及一位以法语为母语的教师各承担50%的教学任务。针对非双语家庭而言，这给出了清晰可辨的路径。自幼龄阶段也就是3岁起，学校不存在语言方面的门槛限制，孩子能够在两位母语教师的引导之下自然而然地习得两种语言。当进入中学即Year 7的时候，学生需要于法国课程体系与国际课程体系之间做出关键抉择，而这抉择决定了他们未来的学术发展方向。
国际学校的法国课程体系与国际课程体系有何不同
中学阶段存在着分流现象，这属于学校教育的特色，选择法国课程体系就读的学生会主要运用法语展开学习，其目标在于获取法国国家文凭以及参加法国高中毕业会考，相关课程是依据法国教育部大纲来设置的，而选择国际课程体系的学生主要通过英语进行学习，最终目标针对的是IGCSE以及极具挑战性的国际文凭大学预科课程，不管选择哪一条路径，双语教育的精髓始终会持续到18岁，这样的设计能让具备不同语言背景以及学术目标的学生都寻觅到适合他们自身的成长通道。
就读国际学校后学生的升学前景如何
在升学阶段，学校的教育成果得以充分展现，其毕业生成绩优异，于法国高中毕业会考以及国际文凭考试里维持着100%的通过率，更为关键的是，学生拥有申请全球顶尖大学的竞争力，数据表明，早期毕业生里，选择继续深造的学生中有高达92%进入了诸如英国罗素集团等世界级大学，学校内部设有被英国教育标准局评定为“杰出”的升学指导服务，专门用以协助学生筹备全球大学的申请。
现代国际学校如何运用科技辅助教学
在教学方法方面，学校把科技精妙地融入进传统教学之中，自小学高年级起，学生能够在教师的监督之下，运用平板电脑来辅助自身学习，步入中学以后，每位学生都会被配备由学校所提供的平板电脑，用以进行校内外的课程学习，所有设备接入的网络都经过了过滤，以此来确保安全，学校的理念是，数字设备是补充传统教学的工具，而非取代传统教学的工具，其目的在于鼓励创造力以及协作能力。
当为孩子去规划教育之际，您究竟是更看重那双语能力所带来的文化开放性，还是那国际化课程所提供的全球认可的学术资格？欢迎来分享您的观点，要是您觉得这些信息有帮助的话，也请点赞或者推荐给其他正处于择校阶段的家庭。
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