📚 Year 7 AQA French Core Knowledge Points Review | Year 7 AQA 法语核心知识点梳理
This article provides a comprehensive overview of the essential French knowledge points for Year 7 students following the AQA curriculum. From greetings and numbers to key verbs and question forms, these building blocks will help you speak and write with confidence in your first year of French.
本文为遵循 AQA 课程大纲的 Year 7 学生梳理了法语核心知识点。从问候、数字到关键动词和疑问句形式，这些基础模块将帮助你在法语学习的第一年自信地表达与书写。
1. Greetings and Introductions | 问候与自我介绍
When you meet someone in the morning, you say Bonjour. In the afternoon or evening, use Bonsoir. With friends, a casual Salut works both for hello and goodbye. To say goodbye, you can use Au revoir or À bientôt.
早上遇见别人时，你说 Bonjour。下午或晚上用 Bonsoir。朋友之间，随意的 Salut 既可表示你好，也可表示再见。道别时，可以用 Au revoir 或 À bientôt。
To ask someone’s name informally, say Comment tu t’appelles ?. The reply is Je m’appelle …. In a more formal setting, ask Comment vous appelez-vous ?. To ask how someone is, you can say Ça va ? or Comment ça va ?. Common replies: Ça va bien, merci. / Pas mal. / Comme ci, comme ça.
非正式地询问姓名，说 Comment tu t’appelles ?，回答是 Je m’appelle …。在较正式的场合，提问用 Comment vous appelez-vous ?。询问对方近况可以说 Ça va ? 或 Comment ça va ?。常见回答：Ça va bien, merci. / Pas mal. / Comme ci, comme ça.
When introducing someone, use C’est mon ami / mon amie. (This is my friend.) or Voici mon frère. (Here is my brother.). To ask who someone is, say Qui est-ce ?
介绍别人时，用 C’est mon ami / mon amie.（这是我的朋友）或 Voici mon frère.（这是我的兄弟）。询问某人是谁，说 Qui est-ce ?
2. Numbers, Days, and Months | 数字、日期与月份
Numbers 1–31 are essential for saying your age, giving the date, and telling the time. Here are the key numbers:
数字 1 到 31 对于表达年龄、日期和时间至关重要。以下是关键数字：
| Number | French | Number | French |
|---|---|---|---|
| 1 | un | 16 | seize |
| 2 | deux | 17 | dix-sept |
| 3 | trois | 18 | dix-huit |
| 4 | quatre | 19 | dix-neuf |
| 5 | cinq | 20 | vingt |
| 6 | six | 21 | vingt et un |
| 7 | sept | 22 | vingt-deux |
| 8 | huit | 30 | trente |
| 9 | neuf | 31 | trente et un |
| 10 | dix | ||
| 11 | onze | ||
| 12 | douze | ||
| 13 | treize | ||
| 14 | quatorze | ||
| 15 | quinze |
Days of the week: lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche. Months: janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.
星期：lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche。月份：janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre。
To ask the date, say Quelle est la date ?. The reply is C’est le (number) (month), for example C’est le trois mai. For the first of the month, use C’est le premier.
询问日期说 Quelle est la date ?，回答是 C’est le (数字) (月份)，例如 C’est le trois mai.；每月第一天用 C’est le premier.。
3. Colours and Describing Objects | 颜色与物品描述
The main colours in French are: rouge, bleu, jaune, vert, noir, blanc, orange, rose, violet, gris, marron. When describing something, remember that colours usually come after the noun and must agree with it in gender and number.
法语的主要颜色有：rouge, bleu, jaune, vert, noir, blanc, orange, rose, violet, gris, marron。描述事物时，注意颜色通常放在名词之后，并须与名词的性数配合。
- A red car: une voiture rouge (féminin singulier) – 一辆红色的汽车（阴性单数）
- A blue pen: un stylo bleu (masculin singulier) – 一支蓝色的笔（阳性单数）
- Green chairs: des chaises vertes (féminin pluriel) – 绿色的椅子（阴性复数）
- Brown shoes: des chaussures marron (invariable) – 棕色的鞋子（颜色不变）
Some colours like orange and marron never change their form. To say ‘it is’ plus an adjective, use C’est before a noun with an article (C’est un livre rouge.) and Il / Elle est before an adjective alone (Il est rouge.).
像 orange 和 marron 这类颜色词形不变。用形容词描述时，若后有名词带冠词则用 C’est（如 C’est un livre rouge.），若单独使用形容词则用 Il / Elle est（如 Il est rouge.）。
4. Family and Pets | 家庭与宠物
Key family members: mon père (my father), ma mère (my mother), mon frère (my brother), ma sœur (my sister), mes parents (my parents), mes grands-parents (my grandparents). Note that mon is used before masculine nouns, ma before feminine nouns, and mes for all plurals.
主要家庭成员：mon père（我的父亲）、ma mère（我的母亲）、mon frère（我的兄弟）、ma sœur（我的姐妹）、mes parents（我的父母）、mes grands-parents（我的祖父母）。注意阳性名词前用 mon，阴性名词前用 ma，所有复数用 mes。
Common pets: un chien (dog), un chat (cat), un poisson (fish), un hamster (hamster), un oiseau (bird). Use the verb avoir to talk about family and pets: J’ai un frère et une sœur. Tu as un animal ? — Oui, j’ai un chien. / Non, je n’ai pas d’animal.
常见宠物：un chien（狗）、un chat（猫）、un poisson（鱼）、un hamster（仓鼠）、un oiseau（鸟）。用动词 avoir 谈论家庭和宠物：J’ai un frère et une sœur. Tu as un animal ? — Oui, j’ai un chien. / Non, je n’ai pas d’animal.
5. School Life | 学校生活
School subjects: le français, l’anglais, les maths, les sciences, l’histoire, la géographie, l’EPS (éducation physique et sportive), la musique, l’informatique, l’art dramatique. To express likes and dislikes, use J’aime / Je n’aime pas followed by the subject with the definite article. Add a reason with parce que c’est + adjective.
学校科目：le français, l’anglais, les maths, les sciences, l’histoire, la géographie, l’EPS, la musique, l’informatique, l’art dramatique。表达喜好用 J’aime / Je n’aime pas 加带定冠词的科目名，并用 parce que c’est + 形容词补充理由。
Example: J’aime le français parce que c’est intéressant. Je n’aime pas les maths parce que c’est difficile.
例如：J’aime le français parce que c’est intéressant. Je n’aime pas les maths parce que c’est difficile.
Classroom objects: un cahier (exercise book), un stylo (pen), un crayon (pencil), un livre (book), une trousse (pencil case), une règle (ruler), une gomme (eraser), une calculatrice (calculator). Use il y a (there is / there are) to describe what is in your bag or classroom: Dans mon sac, il y a une trousse et deux livres.
学校用品：un cahier（练习册）、un stylo（笔）、un crayon（铅笔）、un livre（书）、une trousse（文具盒）、une règle（尺子）、une gomme（橡皮）、une calculatrice（计算器）。用 il y a 描述书包或教室里的物品：Dans mon sac, il y a une trousse et deux livres.
6. Telling the Time and Daily Routine | 报时与日常
To ask the time: Quelle heure est-il ? Answer using Il est … heure(s). For o’clock times: Il est une heure. (1:00), Il est deux heures. (2:00). For half past: Il est trois heures et demie. (3:30). For quarter past: Il est quatre heures et quart. (4:15). For quarter to: Il est cinq heures moins le quart. (4:45). Midday is midi and midnight is minuit.
询问时间：Quelle heure est-il ? 回答用 Il est … heure(s). 整点如 Il est une heure.（1:00）、Il est deux heures.（2:00）。半点用 Il est trois heures et demie.（3:30）。一刻用 Il est quatre heures et quart.（4:15）。差一刻用 Il est cinq heures moins le quart.（4:45）。中午是 midi，午夜是 minuit。
Key daily routine phrases: je me lève (I get up), je prends le petit-déjeuner (I have breakfast), je vais à l’école (I go to school), je déjeune (I have lunch), je fais mes devoirs (I do my homework), je regarde la télé (I watch TV), je me couche (I go to bed). Combine with time phrases: Je me lève à sept heures et demie.
日常活动关键短语：je me lève（我起床）、je prends le petit-déjeuner（我吃早餐）、je vais à l’école（我去上学）、je déjeune（我吃午餐）、je fais mes devoirs（我做作业）、je regarde la télé（我看电视）、je me couche（我睡觉）。与时间短语连用：Je me lève à sept heures et demie.
7. Food and Drink | 饮食
Common food items: le pain, le fromage, le jambon, le poulet, les pâtes, le riz, les légumes, les fruits, la salade, le gâteau, la glace, les bonbons. Drinks: l’eau, le jus d’orange, le lait, le coca, le thé, le chocolat chaud.
常见食物：le pain, le fromage, le jambon, le poulet, les pâtes, le riz, les légumes, les fruits, la salade, le gâteau, la glace, les bonbons。饮料：l’eau, le jus d’orange, le lait, le coca, le thé, le chocolat chaud。
To express what you like to eat, use J’aime with the partitive article: du (masculine), de la (feminine), des (plural). For negatives, use de after pas. Examples: J’aime le pain. (I like bread in general.) Je mange du pain. (I eat some bread.) Je ne mange pas de pain. (I don’t eat any bread.)
表达喜欢吃什么，用 J’aime 加部分冠词：阳性 du、阴性 de la、复数 des。否定句中 pas 后用 de。例如：J’aime le pain.（泛指喜欢面包） Je mange du pain.（我吃一些面包） Je ne mange pas de pain.（我不吃面包）。
To order food, say Je voudrais … (I would like …). Je voudrais un croissant et un chocolat chaud, s’il vous plaît.
点餐时说 Je
Published by TutorHao | Year 7 法语 Revision Series | aleveler.com
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