📚 Year 11 CIE German: Quick Reference Formulas and Rules | Year 11 CIE 德语：公式定理速查手册
This quick-reference handbook distils the most essential grammatical structures, sentence patterns, and word-order rules for the CIE IGCSE German examination into a set of memorable ‘formulas’. These patterns will help you construct accurate sentences under time pressure in both the Writing and Speaking components. Each rule is presented as a clear template, with examples and direct translations, so you can internalise the logic behind the language and apply it confidently on exam day.
这本速查手册将 CIE IGCSE 德语考试中最核心的语法结构、句型模式和语序规则提炼成一系列易记的“公式”。这些模式能帮助你在写作和口语考试中，在时间压力下构建准确的句子。每条规则都呈现为清晰的模板，附有例句和直译，让你能内化语言背后的逻辑，并在考试当天自信运用。
1. The Basic Main Clause Formula | 基本主句公式
The fundamental word order in a German main clause follows a strict pattern. The verb is always the second idea, even if the first element is not the subject. In questions and commands, the verb often moves to first position. Memorising this formula prevents one of the most common errors: placing the verb incorrectly after time phrases.
德语主句的基本语序遵循严格的模式。动词永远是第二个成分，即使第一个成分不是主语。在疑问句和命令句中，动词通常移至第一位。记住这个公式能避免最常见的错误之一：在时间短语后把动词放错位置。
Formula: (Subject / Time / Place / Adverb) + Verb (2nd idea) + … + Other elements.
公式：(主语 / 时间 / 地点 / 副词) + 动词(第二位) + … + 其他成分。
- EN: Ich spiele jeden Tag Fußball. (I play football every day.) – Subject first, verb second.
- ZH: 我每天踢足球。 – 主语首位，动词第二位。
- EN: Jeden Tag spiele ich Fußball. (Every day I play football.) – Time first, verb second, subject third.
- ZH: 每天我踢足球。 – 时间首位，动词第二位，主语第三位。
- EN: In der Schule lernen wir viel. (At school we learn a lot.) – Place first, verb second.
- ZH: 在学校我们学很多东西。 – 地点首位，动词第二位。
2. The Verb-Second Rule with Coordinating Conjunctions | 并列连词与动词第二位规则
Coordinating conjunctions such as ‘und’, ‘aber’, ‘oder’, ‘denn’, and ‘sondern’ do not affect word order. They simply link two main clauses without pushing the verb to the end. Recognising these ‘neutral’ connectors is vital because many learners mistakenly apply subordinating rules.
并列连词如‘und’、‘aber’、‘oder’、‘denn’和‘sondern’不影响语序。它们只是连接两个主句，不会把动词推到句末。识别这些“中性”连接词至关重要，因为许多学习者会错误地套用从句规则。
Formula: Main Clause 1 + Coordinating Conjunction + Main Clause 2 (Verb second again).
公式：主句1 + 并列连词 + 主句2 (动词再次第二位)。
- EN: Ich mag Kaffee, aber ich trinke lieber Tee. (I like coffee, but I prefer tea.)
- ZH: 我喜欢咖啡，但我更喜欢喝茶。
- EN: Er lernt Deutsch, denn er will in Berlin studieren. (He learns German because he wants to study in Berlin.)
- ZH: 他学德语，因为他想在柏林学习。
3. The Subordinating Clause Rule: Verb to the End | 从句规则：动词至末尾
When a sentence begins with a subordinating conjunction (e.g., ‘weil’, ‘dass’, ‘wenn’, ‘obwohl’), the conjugated verb is sent to the very end of the clause. This shift is non-negotiable and is one of the most heavily tested structures in IGCSE Writing. The English instinct to keep the verb early must be overridden.
当一个句子以从属连词开头时（如‘weil’、‘dass’、‘wenn’、‘obwohl’），变位动词被放到从句的最末尾。这个变化是不可改变的，也是 IGCSE 写作中最常考的结构之一。必须克服把动词放在前面的英语本能。
Formula: Main Clause + Subordinating Conjunction + Subject + … + Verb at end.
公式：主句 + 从属连词 + 主语 + … + 动词在末尾。
- EN: Ich bleibe zu Hause, weil es regnet. (I am staying at home because it is raining.)
- ZH: 我待在家里，因为下雨了。
- EN: Ich glaube, dass er morgen kommt. (I think that he is coming tomorrow.)
- ZH: 我相信他明天会来。
4. Inversion after Adverbial Expressions | 状语后的倒装
Starting a sentence with an adverb or adverbial phrase (time, manner, place) triggers inversion: the verb immediately follows the adverbial, and the subject moves behind the verb. This is often called the ‘time-manner-place’ trigger and is crucial for achieving a higher style grade.
以副词或状语短语开头（时间、方式、地点）会触发倒装：动词紧接在状语之后，主语移到动词后面。这通常被称为“时间-方式-地点”触发器，对于获得更高文采分至关重要。
Formula: Adverbial Phrase + Verb + Subject + Rest.
公式：状语短语 + 动词 + 主语 + 其余部分。
- EN: Normalerweise fahre ich mit dem Bus. (Normally I go by bus.)
- ZH: 通常我坐公交车去。
- EN: Nächstes Wochenende besuchen wir unsere Großeltern. (Next weekend we are visiting our grandparents.)
- ZH: 下周末我们去看望祖父母。
5. Separable Verbs: The Prefix at the End | 可分动词：前缀置于句末
Many German verbs have a separable prefix (e.g., auf-, an-, mit-, fern-). In main clauses, the conjugated stem occupies the second position while the prefix moves to the very end of the clause. Forgetting to separate the prefix leads to incomprehensible verb forms.
许多德语动词带有可分前缀（如 auf-、an-、mit-、fern-）。在主句中，变位词干占据第二位，而前缀移动到句子的最末尾。忘记分离前缀会导致动词形式无法理解。
Formula: Subject + conjugated stem (2nd) + … + separable prefix at end.
公式：主语 + 变位词干(第二位) + … + 可分前缀在末尾。
- EN: Ich stehe jeden Tag um 7 Uhr auf. (I get up every day at 7 o’clock.) – aufstehen
- ZH: 我每天7点起床。 – aufstehen
- EN: Wir sehen am Abend fern. (We watch TV in the evening.) – fernsehen
- ZH: 我们晚上看电视。 – fernsehen
6. Modal Verbs and the Double Infinitive Rule | 情态动词与双不定式规则
When a modal verb (können, müssen, dürfen, wollen, sollen, mögen) is used, the main verb appears as an infinitive at the end of the clause. In perfect tenses involving modal verbs, a double infinitive structure emerges, which replaces the past participle. Mastering this avoids the common error of adding a participle where an infinitive is needed.
使用情态动词（können、müssen、dürfen、wollen、sollen、mögen）时，主要动词以不定式形式出现在句末。在涉及情态动词的完成时态中，会出现双不定式结构，取代过去分词。掌握这一点可以避免在需要不定式的地方误加分词的常见错误。
Formula: Subject + modal verb (2nd) + … + main infinitive at end.
公式：主语 + 情态动词(第二位) + … + 主要不定式在末尾。
- EN: Ich kann gut schwimmen. (I can swim well.)
- ZH: 我能游得很好。
- EN: Er muss morgen früh aufstehen. (He must get up early tomorrow.)
- ZH: 他明天必须早起。
- EN: Ich habe es nicht machen können. (I was not able to do it.) – double infinitive after ‘haben’
- ZH: 我当时没能做成。 – ‘haben’之后的双不定式
7. The Perfect Tense Formula | 现在完成时公式
The spoken past (perfect) is formed with an auxiliary verb (haben or sein) and a past participle. The auxiliary is the conjugated second element; the participle sits at the end. The choice between ‘haben’ and ‘sein’ depends on motion or change of state. Use ‘sein’ with verbs like gehen, fahren, kommen, aufwachen.
口语中的过去时（现在完成时）由助动词（haben 或 sein）和过去分词构成。助动词是变位的第二成分；分词放在末尾。选择 haben 还是 sein 取决于是否涉及移动或状态变化。像 gehen、fahren、kommen、aufwachen 等动词用 sein。
Formula: Subject + haben/sein (2nd) + … + past participle at end.
公式：主语 + haben/sein(第二位) + … + 过去分词在末尾。
- EN: Ich habe gestern ein Buch gelesen. (I read a book yesterday.)
- ZH: 我昨天读了一本书。
- EN: Wir sind nach München gefahren. (We travelled to Munich.)
- ZH: 我们去了慕尼黑。
- EN: Sie ist spät aufgewacht. (She woke up late.)
- ZH: 她醒得很晚。
8. Future and Conditional Phrases with ‘werden’ | 用‘werden’的将来时和条件句
The future is formed by conjugating ‘werden’ as the second-element auxiliary, with the main infinitive at the end. The same structure appears in conditional expressions with ‘würden’ + infinitive for polite requests or hypotheticals. These formulas are straightforward and are exactly what examiners look for to see range.
将来时通过变位‘werden’作为第二位的助动词构成，主要不定式放在末尾。同样的结构也出现在用‘würden’ + 不定式表达礼貌请求或假设的条件句中。这些公式简单明了，正是考官希望看到的句式多样性。
Formula: Subject + werden (2nd) + … + infinitive at end.
公式：主语 + werden(第二位) + … + 不定式在末尾。
- EN: Ich werde nächstes Jahr Deutsch lernen. (I will learn German next year.)
- ZH: 我明年要学德语。
- EN: Ich würde gern ein Glas Wasser trinken. (I would like to drink a glass of water.)
- ZH: 我想喝杯水。
9. Adjective Endings under the Determiner Rule | 限定词后的形容词词尾规则
After a definite article (der, die, das) or other strong-determiner words (dieser, jeder, welcher), adjectives take weak endings (-e or -en). After an indefinite article (ein, eine) or possessive (mein, dein), mixed endings appear. The key is that the article already carries the case signal; the adjective only needs a weak marker. Treat this as a formula depending on case, gender, and article type.
在定冠词（der、die、das）或其他强限定词（dieser、jeder、welcher）后，形容词采用弱词尾（-e 或 -en）。在不定冠词（ein、eine）或物主代词（mein、dein）后，出现混合词尾。关键在于冠词已经携带了格标志；形容词只需要一个弱标记。根据格、性和冠词类型，可以当作公式来处理。
| Case/Gender | Definite Article | Adjective Ending | Example |
|---|---|---|---|
| Nominative Masc. | der | -e | der alte Mann |
| Accusative Masc. | den | -en | den alten Mann |
| Dative Pl. | den | -en | den netten Kindern |
EN: The formula for weak endings: after der/die/das, adjective + e in nom. sg.; otherwise + en. Learn the ‘mixed’ chart separately for ein-words.
ZH: 弱词尾的公式：在 der/die/das 之后，形容词在单数主格加 -e；其他情况加 -en。对于 ein- 类词，需单独学习“混合”图表。
10. Relative Pronoun Word Order | 关系代词语序
A relative clause begins with a relative pronoun (der, die, das) whose case depends on its function inside the clause. The conjugated verb immediately follows the relative pronoun, but the conjugated verb is actually at the end of the relative clause. Wait – no: in a relative clause, the verb goes to the end, just like any subordinated clause. The relative pronoun is the first element. So the formula is: Main clause + comma + relative pronoun + … + verb at end.
关系从句以关系代词（der、die、das）开头，其格取决于它在从句中的功能。变位动词紧随关系代词，但实际上变位动词在关系从句的末尾。等等——不：在关系从句中，动词移到末尾，和其他从句一样。关系代词是第一个成分。因此公式是：主句 + 逗号 + 关系代词 + … + 动词在末尾。
Formula: Noun + , + relative pronoun (correct case) + … + conjugated verb at end of clause.
公式：名词 + , + 关系代词(正确格) + … + 变位动词在从句末尾。
- EN: Der Junge, der dort steht, ist mein Bruder. (The boy who is standing there is my brother.)
- ZH: 站在那里的男孩是我的兄弟。
- EN: Das Buch, das ich lese, ist spannend. (The book that I am reading is exciting.)
- ZH: 我正在读的那本书很刺激。
- EN: Die Frau, mit der ich gesprochen habe, ist nett. (The woman with whom I spoke is nice.)
- ZH: 我和她说过话的那位女士很友好。
11. The ‘W-Question’ Formula | 特殊疑问句公式
Questions that ask for specific information start with a question word (w-question: wer, was, wo, wann, warum, wie etc.). The question word takes the first position, and the conjugated verb remains firmly in the second position. The subject follows the verb, not the w-word. Yes/no questions place the verb in first position.
询问具体信息的问句以疑问词（特殊疑问词：wer、was、wo、wann、warum、wie 等）开头。疑问词占据第一位，变位动词仍牢牢占据第二位。主语跟在动词后面，而不是疑问词后面。一般疑问句则把动词放在第一位。
Formula: W-word + Verb (2nd) + Subject + Rest?
公式：W-词 + 动词(第二位) + 主语 + 其余部分？
- EN: Wann fährst du nach Hause? (When are you going home?)
- ZH: 你什么时候回家？
- EN: Warum hast du das gemacht? (Why did you do that?)
- ZH: 你为什么那样做？
- EN: Yes/no: Kommst du morgen? (Are you coming tomorrow?) – verb first
- ZH: 一般疑问句：你明天来吗？ – 动词第一位
12. Impersonal Expressions and ‘es gibt’ | 无人称表达与‘es gibt’
The impersonal ‘es’ functions as a dummy subject, often with weather expressions or fixed phrases. The phrase ‘es gibt’ (there is/are) always takes the accusative case. ‘Es’ holds the subject position, and the verb stays second. This formula is a quick way to introduce a topic or describe a place.
无人称‘es’充当形式主语，常用于天气表达或固定短语。短语‘es gibt’（有）总是带第四格宾语。‘es’占据主语位置，动词保持第二位。这个公式是引入话题或描述地方的快捷方式。
Formula: Es + verb (3rd pers. sg.) + accusative object (if ‘es gibt’) / complement.
公式：Es + 动词(第三人称单数) + 第四格宾语(如果是 es gibt) / 补足语。
- EN: Es regnet heute. (It is raining today.)
- ZH: 今天下雨。
- EN: Es gibt hier einen Supermarkt. (There is a supermarket here.)
- ZH: 这里有一个超市。
- EN: Es ist wichtig, viel zu lesen. (It is important to read a lot.)
- ZH: 多读书很重要。
Published by TutorHao | German Revision Series | aleveler.com
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