📚 French Grammar Formulas & Theorems Quick Reference | Year 13 Cambridge 法语:公式定理速查手册
This quick-reference handbook compiles the essential ‘formulas’ and ‘theorems’ of French grammar that every Year 13 Cambridge student needs to master. Just as a mathematician relies on proven equations, you can apply these syntactic patterns to build accurate, elegant sentences under exam conditions.
这本速查手册汇集了每一位 Year 13 Cambridge 学生都必须掌握的法语语法核心“公式”与“定理”。正如数学家依赖经过验证的方程式一样,你可以运用这些句法模式,在考试中构建准确、优美的句子。
1. Present Tense Conjugation: The ‘-ER’ Formula | 直陈式现在时:‘-ER’动词变位公式
For regular -ER verbs, remove the -ER infinitive ending to find the stem, then add the following endings: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent. This is the most reliable conjugation pattern in French.
对于规则 -ER 动词,去掉不定式词尾 -ER 得到词干,然后加上下列词尾:-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent。这是法语中最可靠的变位模式。
| Pronoun | Ending | Example: parler |
|---|---|---|
| je | -e | parle |
| tu | -es | parles |
| il/elle/on | -e | parle |
| nous | -ons | parlons |
| vous | -ez | parlez |
| ils/elles | -ent | parlent |
Common -ER verbs: aimer, habiter, étudier, travailler, regarder. The silent -ent ending for ils/elles is a crucial pronunciation rule.
常见 -ER 动词:aimer, habiter, étudier, travailler, regarder。ils/elles 的 -ent 词尾不发音,这是一条重要的发音规则。
2. Present Tense: ‘-IR’ and ‘-RE’ Verbs | 直陈式现在时:‘-IR’与‘-RE’动词
Regular -IR verbs (like finir) follow a two-stem pattern: singular stem (fin-) takes -is, -is, -it; plural stem (finiss-) adds -ons, -ez, -ent. Regular -RE verbs (like vendre) drop -re and add -s, -s, -(nothing), -ons, -ez, -ent.
规则 -IR 动词(如 finir)遵循双词干模式:单数词干 (fin-) 加上 -is, -is, -it;复数词干 (finiss-) 加上 -ons, -ez, -ent。规则 -RE 动词(如 vendre)去掉 -re 后加上 -s, -s, -(无词尾), -ons, -ez, -ent。
| Subject | finir (to finish) | vendre (to sell) |
|---|---|---|
| je | finis | vends |
| tu | finis | vends |
| il/elle | finit | vend |
| nous | finissons | vendons |
| vous | finissez | vendez |
| ils/elles | finissent | vendent |
Watch out for the many irregular -IR and -RE verbs: partir (je pars), dormir (je dors), prendre (je prends), mettre (je mets).
注意大量不规则 -IR 和 -RE 动词:partir (je pars), dormir (je dors), prendre (je prends), mettre (je mets)。
3. Passé Composé: The ‘Avoir’ Formula | 复合过去时:助动词‘Avoir’公式
The passé composé with ‘avoir’ is formed by: Subject + present tense of ‘avoir’ + past participle. The past participle of regular -ER verbs ends in -é; -IR verbs in -i; -RE verbs in -u.
用‘avoir’的复合过去时构成公式:主语 + avoir 的现在时 + 过去分词。规则 -ER 动词过去分词以 -é 结尾;-IR 动词以 -i 结尾;-RE 动词以 -u 结尾。
J’ai parlé, Tu as fini, Il a vendu
Key irregular past participles: être → été, avoir → eu, faire → fait, pouvoir → pu, vouloir → voulu, voir → vu, devoir → dû, savoir → su, connaître → connu, recevoir → reçu.
关键不规则过去分词:être → été, avoir → eu, faire → fait, pouvoir → pu, vouloir → voulu, voir → vu, devoir → dû, savoir → su, connaître → connu, recevoir → reçu。
Remember: the past participle agrees with a preceding direct object. ‘Les lettres que j’ai écrites‘ (feminine plural).
记住:过去分词要与前面的直接宾语性数配合。’Les lettres que j’ai écrites‘(阴性复数)。
4. Passé Composé with Être: The ‘DR MRS VANDERTRAMP’ Theorem | 以‘Être’作助动词的复合过去时:‘DR MRS VANDERTRAMP’定理
A specific set of intransitive verbs use ‘être’ as their auxiliary. The mnemonic ‘DR MRS VANDERTRAMP’ helps: Devenir, Revenir, Monter, Rester, Sortir, Venir, Aller, Naître, Descendre, Entrer, Rentrer, Tomber, Retourner, Arriver, Mourir, Partir. All reflexive verbs also use ‘être’.
一组特定的不及物动词以‘être’作助动词。记忆口诀‘DR MRS VANDERTRAMP’很有帮助:Devenir, Revenir, Monter, Rester, Sortir, Venir, Aller, Naître, Descendre, Entrer, Rentrer, Tomber, Retourner, Arriver, Mourir, Partir。所有自反动词也使用‘être’。
Formula: Subject + être (present) + past participle. The past participle agrees with the subject: elle est allée, ils sont partis, nous sommes restées (if all feminine).
公式:主语 + être (现在时) + 过去分词。过去分词与主语性数配合:elle est allée, ils sont partis, nous sommes restées (如果全是女性)。
Reflexive verbs: ‘Je me suis lavé(e)’. Agreement with the direct object only if it precedes: ‘Je me suis lavé les mains’ (no agreement) vs ‘Je me les suis lavées’ (agreement with ‘les’ = les mains).
自反动词:‘Je me suis lavé(e)’。只有当直接宾语在动词前时才配合:‘Je me suis lavé les mains’(不配合)与 ‘Je me les suis lavées’(配合 ‘les’ = les mains)。
5. Imperfect Tense: The ‘Nous’ Stem Formula | 未完成过去时:‘Nous’词干公式
The imperfect (l’imparfait) is formed by taking the nous form of the present tense, removing the -ons ending, and adding: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. This formula works for all verbs except être.
未完成过去时 (l’imparfait) 的构成:取直陈式现在时的 nous 形式,去掉词尾 -ons,然后加上:-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient。该公式适用于所有动词,être 除外。
| Verb | nous form | Stem | je form |
|---|---|---|---|
| parler | parlons | parl- | je parlais |
| finir | finissons | finiss- | je finissais |
| faire | faisons | fais- | je faisais |
Être is unique: j’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient. The imperfect is used for descriptions, habitual actions, and ongoing past events.
Être 是特殊的:j’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient。未完成过去时用于描写、习惯性动作和过去正在进行的动作。
6. Future and Conditional: Infinitive + Endings | 将来时与条件式:不定式+词尾
The simple future (futur simple) uses the whole infinitive (minus final -e for -RE verbs) as the stem, plus these endings: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. The conditional uses the same stem but with imperfect endings: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
简单将来时 (futur simple) 以整个不定式(-RE 动词去掉末尾 -e)为词干,加上词尾:-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont。条件式使用同样的词干,但加上未完成过去时的词尾:-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient。
Je parlerai / Je parlerais — Tu finiras / Tu finirais
Irregular future stems: être → ser-, avoir → aur-, faire → fer-, aller → ir-, pouvoir → pourr-, devoir → devr-, savoir → saur-, venir → viendr-, voir → verr-, vouloir → voudr-.
不规则将来词干:être → ser-, avoir → aur-, faire → fer-, aller → ir-, pouvoir → pourr-, devoir → devr-, savoir → saur-, venir → viendr-, voir → verr-, vouloir → voudr-。
7. Subjunctive Triggers and Formation | 虚拟式的触发条件与构成公式
The subjunctive is used after expressions of emotion, doubt, necessity, and certain conjunctions. Formation: take the third-person plural (ils/elles) of the present indicative, remove -ent, then add -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
虚拟式用于表达情感、怀疑、必要性及某些连词之后。构成:取直陈式现在时的第三人称复数 (ils/elles),去掉 -ent,然后加上 -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent。
Qu’il finisse, que nous finissions, qu’ils finissent
Key triggers: il faut que, bien que, pour que, avant que, à moins que, vouloir que, douter que, être content que. Two-subject rule: when the main clause has a different subject from the subordinate clause, the subjunctive is likely required.
关键触发词:il faut que, bien que, pour que, avant que, à moins que, vouloir que, douter que, être content que。双主语规则:当主句和从句主语不同时,通常需要使用虚拟式。
8. Relative Pronouns: ‘Qui, Que, Dont, Lequel’ Rules | 关系代词:‘Qui, Que, Dont, Lequel’规则
The choice of relative pronoun depends on its function in the clause. ‘Qui’ is the subject, ‘que’ is the direct object, ‘dont’ replaces ‘de + noun’, and ‘lequel/laquelle’ is used after prepositions or to disambiguate.
关系代词的选择取决于它在从句中的功能。‘Qui’作主语,‘que’作直接宾语,‘dont’代替‘de + 名词’,‘lequel/laquelle’用于介词后或为避免歧义。
- Qui: La femme qui parle est ma mère. (The woman who is speaking is my mother.) / 说话的那位女士是我的母亲。
- Que: Le livre que j’ai lu est intéressant. (The book that I read is interesting.) / 我读过的那本书很有趣。
- Dont: La personne dont je t’ai parlé est ici. (The person about whom I spoke to you is here.) / 我跟你说过的那个人在这里。
- Lequel: La table sur laquelle j’ai posé le verre. (The table on which I put the glass.) / 我在上面放了杯子的那张桌子。
9. Pronoun Order: The ‘Me, Te, Se, Nous, Vous’ Sequence | 代词顺序:‘Me, Te, Se, Nous, Vous’序列
When multiple object pronouns appear before the verb, they follow a strict order. The formula: me/te/se/nous/vous → le/la/les → lui/leur → y → en. In affirmative commands, the order changes (verb pronoun hyphen) and me, te become moi, toi.
当多个宾语代词出现在动词前时,必须遵循严格的顺序。公式:me/te/se/nous/vous → le/la/les → lui/leur → y → en。在肯定命令式中,顺序改变(动词-代词连字符),且 me, te 变为 moi, toi。
| Position | Pronouns |
|---|---|
| 1st | me, te, se, nous, vous |
| 2nd | le, la, les |
| 3rd | lui, leur |
| 4th | y |
| 5th | en |
Example: ‘Il me le donne’ (He gives it to me). Negative: ‘Il ne me le donne pas’. Command: ‘Donne-le-moi!’. Be careful with the apostrophe and hyphen placement.
示例:‘Il me le donne’(他把它给我)。否定式:‘Il ne me le donne pas’。命令式:‘Donne-le-moi!’。注意省音和连字符的位置。
10. Negation: The ‘Ne…Pas’ and Other Structures | 否定结构:‘Ne…Pas’及其他
The basic negation formula encloses the verb with ‘ne…pas’. In compound tenses, ‘ne’ is placed before the auxiliary and ‘pas’ after it. With infinitives, both parts usually precede the infinitive.
基本否定公式用‘ne…pas’将动词括起来。在复合时态中,‘ne’放在助动词前,‘pas’放在助动词后。与不定式连用时,两部分通常都放在不定式前面。
- Présent: Je ne parle pas. (I do not speak.) / 我不说话。
- Passé composé: Je n’ai pas parlé. (I did not speak.) / 我没有说话。
- Infinitif: Ne pas parler. (Do not speak.) / 不要说话。
Other negative expressions: ne…jamais (never), ne…rien (nothing), ne…personne (no one), ne…plus (no longer), ne…que (only). Placement of ‘rien’ and ‘personne’ can vary.
其他否定表达:ne…jamais (从不), ne…rien (没有东西), ne…personne (没有人), ne…plus (不再), ne…que (只有)。‘rien’和‘personne’的位置可能变化。
11. Gender and Number Agreement: The ‘Accord’ Algorithm | 性数配合:‘Accord’算法
Adjectives, past participles, and certain pronouns must agree in gender (masculine/feminine) and number (singular/plural) with the noun they modify. The general formula for adjectives: add -e for feminine, -s for plural, -es for feminine plural.
形容词、过去分词和某些代词必须与它们所修饰的名词在性(阳/阴)和数(单/复)上保持一致。形容词的一般公式:阴性加 -e,复数加 -s,阴性复数加 -es。
| Agreement | Example |
|---|---|
| Masculine singular | un petit garçon |
| Feminine singular | une petite fille |
| Masculine plural | des petits garçons |
| Feminine plural | des petites filles |
Irregular agreements: beau → belle, vieux → vieille, bon → bonne, faux → fausse, public → publique. Compound adjectives: des robes bleu clair (no agreement with light/dark shades).
不规则配合:beau → belle, vieux → vieille, bon → bonne, faux → fausse, public → publique。复合形容词:des robes bleu clair(浅色等颜色形容词不变)。
12. Comparison and Superlative: The ‘Plus…Que’ Formula | 比较级与最高级:‘Plus…Que’公式
To compare adjectives, nouns, or verbs, use the formulas: plus + adjective + que (more…than), moins + adjective + que (less…than), aussi + adjective + que (as…as). The superlative uses le/la/les plus/moins + adjective.
要比较形容词、名词或动词,使用公式:plus + 形容词 + que(比……更……),moins + 形容词 + que(不如……),aussi + 形容词 + que(与……一样)。最高级使用 le/la/les plus/moins + 形容词。
Marie est plus grande que Pierre. Elle est la plus grande de la classe.
Irregular comparatives: bon → meilleur (better), bien → mieux (better/adverb), mauvais → pire (worse) or plus mauvais. ‘Pis’ is archaic. For quantities: plus de / moins de / autant de + noun.
不规则比较级:bon → meilleur (更好的), bien → mieux (更好地), mauvais → pire (更坏的) 或 plus mauvais。‘Pis’已过时。数量比较:plus de / moins de / autant de + 名词。
Published by TutorHao | French Revision Series | aleveler.com
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