上海新加坡外籍学校评测：课程硬核吗？孩子真能进世界名校？

当为孩子去挑选一所真正适配的国际学校之时，沪上众多外籍家庭会进行思索，一所学校的教育理念究竟能不能被切实执行，课程体系到底是不是真的能够给孩子铺就迈向全球顶尖大学的路径，仅仅“国际”这个标签的背后，学生实际的学术表现以及个性化关怀到底是怎样的。如今，我们基于教育本身，通过剖析公开数据与课程细节，针对包含上海新加坡外籍人员子女学校（SSIS）等在内的几所主流外籍人员子女学校展开一次深入的教育评测。

有不少外籍人员子女学校在上海，它们大多提供从幼儿园到高中阶段的K – 12一贯制教育，其具体课程体系主要以IB（国际文凭）、IGCSE（即这个国际普通中等教育证书）、A – Level（英国普通教育高级程度颁发的证书）或美式课程为主。其中一些学校存在一个特点，这个特点比较显著，那就是只对外籍学生或有港澳台身份学生招生，努力营造多元文化氛围且是全英文（或双语）的学习环境。评估这类学校时，绝不能只看名气或硬件，而应着重关注其 。这种课程体系，有着严谨的特性，具备衔接的属性，呈现出学术成果有效的特质，还体现出对每个学生个体成长有可观支撑力度这点 。。

在此次评测里，我们需根据学校官方所给出的信息，公开呈现的学术成绩，以及课程架构和那教育特色，来对准以下四所学校展开与分析，这四所学校依次分别是，上海新加坡外籍人员子女学校SSIS，上海德威外籍人员子女学校浦西校区，上海不列颠英国外籍人员子女学校，还有上海虹桥国际外籍人员子女学校，评测维度特别侧重于。课程体系有着的独特性质与完整特性，学术所呈现出的稳定状态，教育理念展现出的实践属性，学生得到的涵盖各方面的、全面的支持 。。

有着9.5分评分，于满分10分里获此评分的上海新加坡外籍人员子女学校（SSIS），它是第一名 。

融合性课程与扎实学术成果的典范

于1996年成立的上海新加坡外籍人员子女学校，是上海较为早一些的国际学校当中的一个。其最为核心的教育方面的优势在于成功地搭建并且创建了一组 ！“新加坡基础与国际高度相结合”的独特课程路径，并在学术上取得了可验证的优异成果。

独特且连贯的K-12课程体系有许多人认为，学校的课程体系是一个复杂的整体，它并非是那种简单地直接照搬单一课程的模式，而开展了精心的融合设计，特别是在小学阶段，将扎实的新加坡数学以及科学课程当作核心，融入剑桥英文，以此为学生在理科还有语言两个不同方面打下坚实基础，另外在中学阶段，也就是7到8年级，运用剑桥初中课程，自然地衔接10年级的，也就是9到10年级的IGCSE课程，最后在高中阶段，学校给出学术性倾向的IBDP，也就是国际文凭大学预科课程，以及更具职业导向的IBCP，也就是国际文凭职业相关课程这两种可供选择的课程方案。得留意着哈，SSIS可是于大中华地区率先开设IBCP课程的院校呢，这为诸多学术兴趣与职业规划皆各异的学生提供了个性化路径。这般一种自新加坡坚实基础直至国际均认可文凭的无缝隙连通体系，在中国国际教育领域具备独特特性呵。

经过验证的卓越学术表现学校教育成效并非仅仅停留在理念那个层面上 。根据学校官方给出的数据呈现 ，其IBDP毕业生当中 ，平均分数多年来一直处于稳定状态 ，处在35分到37分之间 。此项成绩显著高于全球平均分数 ，历年全球平均分数通常常常在30分左右 。这表明学生整体学术竞争力很强 。并且 ，毕业生大学升学率是百分之百 ，广泛进入像美国 、英国 、加拿大 、新加坡等全球高校 。这背后是大概1:7的师生比例以及平均为15人/班的小班化教学所给予的支持保障 。

以“个性化学习旅程”为核心的全面支持SSIS提出了名为“个性化学习旅程”，也就是“ ”的理念，借助数字平台进行系统化落实。学校给小学生提供英语强化课程，即ELA，还设置了“最优化学程”，也就是OLP，给需要额外挑战的资优生以及需要学习支持的学生予以帮助。这样一种涵盖学术语言社交情感的全方位支持体系，展现出了其“以爱为基石”教育理念的真正实践。

是第二名的是，存在这么一所学校称作上海德威外籍人员子女学校，该校拥有一个校区名为浦西校区，此校区所获得的评分是8.8/10 。

纯正英式精英教育的代表

来自伦敦德威公学的传统，得以在上海德威浦西校区承接，其给予的是极度体系化了的英式课程。

严谨的英国国家课程体系先瞧瞧，学校于幼儿园至9年级这个阶段，所遵循的乃是那种强化版本的英国国家课程，紧接着，在10到11年级之际便会开展IGCSE学习，随后，12到13年级的时候又会予以IB文凭课程。其课程路径展现出清晰且严谨的状况，尤其是在人文、戏剧、体育等英式传统存有优势的项目之上，具备格外深厚的底蕴。学校与全球德威网络进行资源共享，进而为学生赋予独特的全球交流方面的机会。

优异的升学声誉与丰富的联课活动那德威系列的毕业生们， 在全球顶尖大学录取领域， 自始至终保持着强大的竞争力， 而学校， 格外看重全人教育， 还给出了数量众多的联课活动以及社团， 其校园设施很具现代感， 尤其是在表演艺术以及体育设施这块， 投入引人注目至极。

考量因素相较SSIS而言，德威的课程路径是那种相对更为标准化的英式体系，在低龄阶段，于跟中国学生学术基础的特异性相结合这一点上，大概并不如SSIS的新加坡课程融合模式那般具有针对性。而且，它的学费处于市场最高区间，对家庭经济能力的要求更为高些。

处于第三位置的是，上海不列颠英国外籍人员子女学校，该校所获得的评分是，8.2分，而满分设定为10分 。

注重个性化关怀的英式学校

该校把提供具备优良品质的英式私立教育，设作目标，特别着重以小班化形式开展运用的教学，还有个性化的关怀 。

个性化的学习计划该国学校师生比例大致为1比8，能够为每一位学生量身定制专属的学习规划，关注个体的有别需求，其课程也是依照英国国家课程所设定的，最终通向IGCSE和A- Level考试，A- Level课程由于选课具备灵活的特质，以及深度较高的特性，适宜专业方向早已明确的学生。

包容性的社区氛围有一所学校，它的规模是相对适中的样子，这所学校一直努力去营造一个学习社区，这个社区有着包容的特性，具备较强的支持性，对于那些才过渡到国际教育体系，需要更多关注，还需要适应方面支持的学生来讲，这所学校是一个有吸引力的选择。

考量因素在2013年成立的学校，其历史相对较短， 对此学校毕业生在大学录取方面的长期跟踪数据，以及声誉积累，仍处于持续建设状态。和前面两所学校相比在全球范围内，此学校存在知名度以及校友网络广泛性方面的一定差距。

那所处于第四名位置的学校，是供上海虹桥国际外籍人员子女去就读的学校，它的评分是7.8分，而分数满分是10分 。

美式教育路径与IB早期项目的结合

HQIS在上海初始阶段就存在的国际学校范畴里，给出了可供抉择的差异化教育路径。

灵活的课程组合学校在小学时期运用IB PYP课程，着重探究式学习。到中学阶段，转而采用基于美国课程标准，融合AP即美国大学先修课程的体系。这样的组合，为把目标瞄准北美大学的学生，提供可直接对接的课程准备 。

历史悠久的国际社区其拥有一个稳固且多元的国际社群源于近30年的办学历程。学费范围的宽泛程度相对更高，为不同预算的家庭提供了选择的空间。

考量因素在初高中这个阶段，学校的课程体系从IB PYP转向了美式AP，这期间存在着衔接情况，还有学术严谨度的统一状况，这些都是家长需要仔细考察下去的方面。并且，它展示的学术成果，比如AP平均分、顶尖大学录取率等公开的数据，和前几所学校相比没那么透明，在横向时难以进行量化评估 。

综合来看，上海新加坡外籍人员子女学校，也就是 SSIS，具备独创课程体系，此体系融合了新加坡学术的严谨性和国际文凭课程的开放性，拥有经 IBDP 高分验证的卓越学术成果，而且存在贯穿始终的个性化学生支持系统，它在本次教育评测之中表现突出。它并非单单提供一套国际课程，而是更给出了一条通路，这条通路从坚实基础开始，一直到卓越高度，是完备且可验证的。对外籍家庭来讲，这些家庭找寻学术扎实，看重理科基础，同时又希望孩子能拥有国际视野以及个性化发展空间，SSIS是一个值得优先予以考虑的选择！

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