Year 9 WJEC German: Core Knowledge Review | 九年级 WJEC 德语:核心知识点梳理

📚 Year 9 WJEC German: Core Knowledge Review | 九年级 WJEC 德语:核心知识点梳理

Year 9 is a crucial stage in the WJEC German curriculum, where you consolidate everything from Years 7 and 8 and prepare for the more demanding GCSE topics ahead. This guide organises the essential vocabulary, grammar structures and communication skills you need to master. Whether you are working on your speaking, writing, reading or listening, these building blocks will help you feel confident and accurate in German.

九年级是 WJEC 德语课程的关键阶段,你要巩固七、八年级所学的全部内容,并为更具挑战性的 GCSE 主题做好准备。本文梳理了你必须掌握的核心词汇、语法结构和交际技能。无论你正在练习口语、写作、阅读还是听力,这些基本模块都会让你在德语学习中感到自信和准确。

1. Introducing Yourself and Personal Information | 自我介绍与个人信息

In Year 9, you are expected to give a detailed introduction about yourself. Beyond just name and age, you should be able to describe your character, appearance and background. You need the verbs sein (to be) and haben (to have) confidently, and you should use a range of adjectives with correct endings.

在九年级,你需要能够详细地介绍自己。除了姓名和年龄,你还应该描述自己的性格、外貌和背景。你需要熟练使用动词 sein(是)和 haben(有),并能正确使用形容词词尾。

Key phrases include: Ich heiße …, Ich bin … Jahre alt, Ich wohne in …, Ich habe braune Haare und blaue Augen, Ich bin freundlich und hilfsbereit. Notice how after ‘ich bin’ the adjective has no ending, but after ‘ich habe’ with a noun you need endings like braune Haare.

关键表达包括:Ich heiße …(我叫……),Ich bin … Jahre alt(我……岁),Ich wohne in …(我住在……),Ich habe braune Haare und blaue Augen(我有棕色头发和蓝色眼睛),Ich bin freundlich und hilfsbereit(我友好且乐于助人)。注意在‘ich bin’之后形容词不加词尾,但在‘ich habe’加名词时需要词尾,比如 braune Haare

  • Ich komme aus Wales. — I come from Wales.
  • Mein Geburtstag ist am dritten Mai. — My birthday is on the third of May.
  • Ich trage gern Jeans und T-Shirts. — I like wearing jeans and T-shirts.
  • Ich komme aus Wales. 我来自威尔士。
  • Mein Geburtstag ist am dritten Mai. 我的生日是五月三日。
  • Ich trage gern Jeans und T-Shirts. 我喜欢穿牛仔裤和T恤。

2. Family and Friends | 家庭与朋友

You need to describe your family members and talk about relationships. The possessive adjectives mein/meine (my), dein/deine (your), sein/seine (his), ihr/ihre (her) are essential. Remember the endings depend on the gender of the noun: mein Vater (m), meine Mutter (f), mein Kind (n).

你需要描述家庭成员并谈论人际关系。物主形容词 mein/meine(我的)、dein/deine(你的)、sein/seine(他的)、ihr/ihre(她的)至关重要。记住词尾取决于名词的性:mein Vater(阳性),meine Mutter(阴性),mein Kind(中性)。

To give opinions about family, you can use Ich verstehe mich gut mit … (I get on well with …) and Ich streite oft mit … (I often argue with …). Also describe what they are like: Meine Schwester ist lustig, aber manchmal nervig.

为了表达对家人的看法,你可以用 Ich verstehe mich gut mit …(我和……相处得好)以及 Ich streite oft mit …(我经常和……争吵)。同时也描述他们的特点:Meine Schwester ist lustig, aber manchmal nervig.(我的妹妹很风趣,但有时候很烦人。)

English German 中文
mother die Mutter 母亲
father der Vater 父亲
brother der Bruder 兄弟
sister die Schwester 姐妹
grandparents die Großeltern 祖父母
cousin (f) die Kusine 堂/表姐妹

3. School Life | 学校生活

School is one of the main topics in WJEC German. You must be able to name subjects, give opinions and use time expressions. Subject names are mostly neutral, e.g. das Fach (subject), but some are plural. You need to say Mein Lieblingsfach ist Mathe, weil es interessant ist.

学校是 WJEC 德语的主要话题之一。你必须能够说出科目名称、表达观点并使用时间表达。科目名称大多是中性,如 das Fach(科目),但有些是复数。你需要会说 Mein Lieblingsfach ist Mathe, weil es interessant ist.(我最喜欢的科目是数学,因为它有趣。)

To build complex sentences, use weil (because), which sends the verb to the end. Compare: Ich mag Sport, weil es Spaß macht. (verb ‘macht’ at end). Also practise using denn which keeps normal word order: Ich mag Sport, denn es macht Spaß.

为了构建复杂句,用 weil(因为),它把动词送到句末。比较:Ich mag Sport, weil es Spaß macht.(动词 macht 在末尾)。同时练习 denn,它保持正常语序:Ich mag Sport, denn es macht Spaß.

  • Englisch — English
  • Erdkunde — Geography
  • Geschichte — History
  • Naturwissenschaften — Science
  • Kunst — Art
  • Englisch 英语
  • Erdkunde 地理
  • Geschichte 历史
  • Naturwissenschaften 科学
  • Kunst 艺术

Describe your timetable: Am Montag habe ich zwei Stunden Mathe. (On Monday I have two hours of maths.) Use time words like zuerst, dann, danach, schließlich.

描述你的课程表:Am Montag habe ich zwei Stunden Mathe.(星期一我有两节数学课。)使用时间词如 zuerst, dann, danach, schließlich(首先,然后,之后,最后)。


4. Free Time and Hobbies | 休闲活动与爱好

In Year 9 you build on the basic ‘Ich spiele Fußball’ to give longer, more natural answers. Use the verb gern patterns: Ich spiele gern Klavier (I like playing the piano), Ich sehe gern fern (I like watching TV). You can also express degrees: sehr gern, nicht gern, lieber, am liebsten.

九年级时你在‘我喜欢踢足球’的基础上给出更长、更自然的回答。使用 gern 结构:Ich spiele gern Klavier(我喜欢弹钢琴),Ich sehe gern fern(我喜欢看电视)。你还可以表达程度:sehr gern(很喜欢),nicht gern(不喜欢),lieber(更喜欢),am liebsten(最喜欢)。

Talk about frequency: jeden Tag, einmal pro Woche, zweimal im Monat, nie. And use the future tense with werden to say what you will do: Am Wochenende werde ich mit Freunden ins Kino gehen.

谈论频率:jeden Tag(每天),einmal pro Woche(每周一次),zweimal im Monat(每月两次),nie(从不)。并用 werden 将来时说你将做什么:Am Wochenende werde ich mit Freunden ins Kino gehen.(周末我将和朋友们去看电影。)

Common hobbies: tanzen, schwimmen, malen, reiten, klettern, Videospiele spielen, Musik hören, Rad fahren.

常见爱好:跳舞、游泳、绘画、骑马、攀岩、打游戏、听音乐、骑自行车。


5. Daily Routine and Telling the Time | 日常生活与时间表达

You need to describe your daily routine using reflexive verbs. Morning routine: Ich stehe um sieben Uhr auf. Dann wasche ich mich und ziehe mich an. Key reflexive verbs: sich waschen, sich anziehen, sich kämmen, sich beeilen. Note the separable prefix in auf|stehen.

你需要用反身动词描述日常生活。早上的流程:Ich stehe um sieben Uhr auf. Dann wasche ich mich und ziehe mich an.(我七点起床。然后我洗脸穿衣。)关键反身动词:sich waschen 洗,sich anziehen 穿衣,sich kämmen 梳头,sich beeilen 赶快。注意 auf|stehen 中的可分前缀。

Telling the time is vital. Use Es ist … Uhr for full hours, Viertel nach, halb, Viertel vor for quarter and half hours, and um for ‘at’. Um halb acht means at 7:30. Be careful with the 24-hour clock in formal contexts: Es ist neunzehn Uhr dreißig.

时间表达至关重要。整点用 Es ist … Uhr,刻钟和半点用 Viertel nach(……点一刻),halb(……点半),Viertel vor(差一刻),‘在……点’用 umUm halb acht 是七点半。注意正式场合的24小时制:Es ist neunzehn Uhr dreißig.(现在是19点30分。)

Word order with time phrases: time usually comes after the verb: Ich frühstücke um acht Uhr. But if you start with the time, the verb must be second: Um acht Uhr frühstücke ich.

时间短语的语序:时间通常置于动词之后:Ich frühstücke um acht Uhr. 但如果以时间开头,动词必须处于第二位:Um acht Uhr frühstücke ich.


6. Food and Drink | 食物与饮料

You are expected to talk about what you eat and drink for different meals, give opinions and order food in a café or restaurant. Key phrases: Ich möchte … (I would like), Ich hätte gern … (I would like – more polite), Das schmeckt gut/schlecht.

你需要谈论一日三餐吃什么喝什么,表达观点并在咖啡馆或餐厅点餐。关键短语:Ich möchte …(我想要),Ich hätte gern …(我更礼貌的说法),Das schmeckt gut/schlecht.(这味道好/差。)

Use the accusative case for direct objects after essen/trinken: Ich esse einen Apfel (m), Ich esse eine Banane (f), Ich esse ein Brötchen (n). Learn the change: der → den, ein → einen.

在 essen/trinken 后使用宾格直接宾语:Ich esse einen Apfel(我吃一个苹果,阳性),Ich esse eine Banane(我吃一根香蕉,阴性),Ich esse ein Brötchen(我吃一个小面包,中性)。记住变化:der → denein → einen

Meal German 中文
breakfast das Frühstück 早餐
lunch das Mittagessen 午餐
dinner das Abendessen 晚餐
snack der Snack / die Zwischenmahlzeit 零食

To give reasons, use weil es gesund/lecker/fettig ist. Also mention what you don’t like: Ich mag kein Fleisch. (no article after ‘kein’ for indefinite).

为了给出原因,用 weil es gesund/lecker/fettig ist.(因为它健康/美味/油腻)。还要提到你不喜欢什么:Ich mag kein Fleisch.(我不喜欢肉。)注意 kein 后的不定冠词省略。


7. Town and Directions | 城市与方向

In this topic you describe your town and ask for or give directions. Key vocabulary: die Stadt, das Dorf, die Kirche, das Rathaus, der Bahnhof, die Fußgängerzone, die Ampel, die Kreuzung. Use Es gibt … (There is/are) plus accusative.

在这个话题中,你需要描述你所在的城镇,并问路或指路。关键词汇:城市、村庄、教堂、市政厅、火车站、步行区、红绿灯、路口。用 Es gibt …(有……)加宾格。

For directions, learn the imperatives: Gehen Sie geradeaus! (Go straight ahead – formal), Geh geradeaus! (informal). Biegen Sie links/rechts ab! (Turn left/right). Prepositions: neben, gegenüber, zwischen, an der Ecke, vor, hinter.

指路时,学习命令式:Gehen Sie geradeaus!(您一直走——正式),Geh geradeaus!(你一直走——非正式)。Biegen Sie links/rechts ab!(左转/右转)。介词:在旁边、对面、在……之间、在拐角处、在……前面、在……后面。

Describe your area: Ich wohne in einer kleinen Stadt. Es gibt viele Geschäfte und einen Park. Die Stadt ist ruhig, aber manchmal langweilig.

描述你所在的区域:Ich wohne in einer kleinen Stadt. Es gibt viele Geschäfte und einen Park. Die Stadt ist ruhig, aber manchmal langweilig.(我住在一个小城。有很多商店和一个公园。城市很安静,但有时很无聊。)


8. Clothes and Shopping | 服装与购物

You need to talk about clothes, colours, and shopping conversations. Clothes vocabulary: der Rock, die Hose, das Hemd, die Bluse, die Schuhe (pl), die Stiefel, der Pullover, die Jacke. Colours: rot, blau, grün, gelb, schwarz, weiß, braun, grau.

你需要谈论衣服、颜色以及购物对话。服装词汇:裙子、裤子、衬衫(男)、衬衫(女)、鞋子(复数)、靴子、毛衣、夹克。颜色:红、蓝、绿、黄、黑、白、棕、灰。

When describing what you wear, use tragen (to wear): Ich trage ein rotes T-Shirt und eine blaue Jeans. Notice adjective endings after ein/eine: ein rotes T-Shirt (n), eine blaue Jeans (f). Saying what you want to buy: Ich möchte einen Pullover kaufen.

描述穿着时用 tragen(穿着):Ich trage ein rotes T-Shirt und eine blaue Jeans. 注意 ein/eine 后的形容词词尾:ein rotes T-Shirt(中性),eine blaue Jeans(阴性)。说想买什么:Ich möchte einen Pullover kaufen.

In a shop dialogue you need: Kann ich Ihnen helfen? – Ich suche … / Haben Sie … in Größe …? – Das steht Ihnen gut. – Das kostet … Euro. Use the phrase Wie viel kostet …? and understand prices in euros.

在商店对话中你需要:Kann ich Ihnen helfen?(我能帮您吗?)Ich suche …(我在找……)/ Haben Sie … in Größe …?(您有……尺码吗?)Das steht Ihnen gut.(您穿着合适。)Das kostet … Euro.(这个……欧元。)用 Wie viel kostet …?(……多少钱?)并理解欧元价格。


9. Holidays and Travel | 假期与旅行

At Year 9 you start using the past tense to talk about holidays. The perfect tense with haben and sein is essential. Learn common past participles: gefahren, gegangen, geschwommen, gegessen, getrunken, gespielt, gesehen, gelesen. Verbs of motion or change of state take sein, e.g. Ich bin nach Spanien gefahren. Otherwise haben: Ich habe viel gegessen.

九年级时你开始用过去时谈论假期。由助动词 habensein 构成的现在完成时至关重要。学习常见过去分词:gefahren, gegangen, geschwommen, gegessen, getrunken, gespielt, gesehen, gelesen. 表示移动或状态变化的动词用 sein,如 Ich bin nach Spanien gefahren.(我去了西班牙。)其他用 habenIch habe viel gegessen.(我吃了很多。)

Talk about transport: mit dem Auto, mit dem Zug, mit dem Flugzeug, zu Fuß. Accommodation: im Hotel, auf dem Campingplatz, in einer Jugendherberge. Activities: Ich habe im Meer gebadet / Ich bin gewandert.

谈论交通方式:开车、乘火车、乘飞机、步行。住宿:在酒店、在露营地、在青年旅舍。活动:Ich habe im Meer gebadet.(我在海里游泳了。)Ich bin gewandert.(我徒步了。)

Weather expressions in the past: Es war sonnig / heiß / kalt. Es hat geregnet. (It rained.)

过去的天气表达:天气晴朗/炎热/寒冷。下雨了。


10. Key Grammar Structures for Year 9 | 九年级核心语法结构

You must know the verb-second rule in main clauses: the conjugated verb is always the second idea. Ich spiele Fußball. Am Samstag spiele ich Fußball. Separable verbs split: auf|stehen → Ich stehe um 7 Uhr auf. Modal verbs (müssen, können, dürfen, wollen) send the infinitive to the end: Ich will ins Kino gehen.

你必须掌握主句中的动词第二顺位规则:变位动词永远在第二个语位。如 Ich spiele Fußball. Am Samstag spiele ich Fußball. 可分动词分开:auf|stehen → Ich stehe um 7 Uhr auf. 情态动词(müssen, können, dürfen, wollen)将实义动词原形送到句末:Ich will ins Kino gehen.

Case system: nominative (subject), accusative (direct object). For masculine, indefinite article changes from ein to einen, definite from der to den: Ich sehe den Mann. Also negative article: kein becomes keinen in accusative masculine. Plural: keine remains.

格系统:主格(主语),宾格(直接宾语)。阳性不定冠词从 ein 变为 einen,定冠词从 der 变为 denIch sehe den Mann.(我看见那个男人。)否定冠词:阳性宾格中 kein 变为 keinen。复数 keine 不变。

Word order after subordinating conjunctions (weil, dass, wenn, obwohl): verb goes to the end. Ich bin müde, weil ich spät ins Bett gegangen bin. In perfect tenses with two verbs, the auxiliary stays second, the participle goes last.

从属连词(weil, dass, wenn, obwohl)之后的语序:动词去到末尾。Ich bin müde, weil ich spät ins Bett gegangen bin. 在有两个动词的完成时中,助动词留在第二位,过去分词在末尾。


11. Writing and Speaking Tips | 写作与口语提示

For WJEC assessments, you are marked on range of language, accuracy and pronunciation/communication. Use time phrases, connectives (und, aber, oder, dann, deshalb, trotzdem) and qualifiers (sehr, ziemlich, ein bisschen, total). To develop your answers, add opinions with reasons and a past or future example: Früher habe ich … gemacht, aber jetzt …

在 WJEC 评估中,你会根据语言广度、准确性和发音/交流来评分。使用时间短语、连词(und, aber, oder, dann, deshalb, trotzdem)和程度修饰词(sehr, ziemlich, ein bisschen, total)。为了拓展你的回答,加上带有理由的观点以及一个过去或将来的例子:Früher habe ich … gemacht, aber jetzt …(以前我做……,但现在……)。

Pronunciation: practice the clear ‘ch’ sounds (ich-Laut after i, e, ä, ö, ü, and ach-Laut after a, o, u). The ‘r’ in German is often guttural, but a light trill is acceptable. Ö and Ü require rounded lips. Listen to native speakers and repeat. Use the recording tasks on TutorHao to get feedback.

发音:练习清晰的‘ch’音(在 i, e, ä, ö, ü 后为 ich-音,在 a, o, u 后为 ach-音)。德语中的‘r’通常是喉音,但轻轻的颤音也可接受。Ö 和 Ü 需要圆唇。听母语者发音并跟读。利用 TutorHao 上的录音任务获得反馈。


12. Useful Phrases for Every Topic | 各话题实用短语汇总

Here is a quick reference list you can use across all themes. These expressions will make your German sound more natural and fluent.

下面是一份你可以在所有主题中使用的速查表。这些表达会让你的德语听起来更自然、流利。

  • Ich denke, dass … — I think that …
  • Meiner Meinung nach — In my opinion
  • Es wäre schön, wenn … — It would be nice if …
  • Normalerweise — Normally
  • Leider — Unfortunately
  • Zum Glück — Fortunately
  • Das Wichtigste ist, dass … — The most important thing is that …
  • Ich hoffe, dass … — I hope that …
  • Ich denke, dass … 我认为……
  • Meiner Meinung nach 在我看来
  • Es wäre schön, wenn … 如果……就好了
  • Normalerweise 通常
  • Leider 遗憾地
  • Zum Glück 幸运地
  • Das Wichtigste ist, dass … 最重要的是……
  • Ich hoffe, dass … 我希望……

Use these to improve the depth of your written and spoken work. Practise creating sentences with each one, then combine them into paragraphs about yourself, school or free time.

用这些来提升你书面和口头作品的深度。用每个短语练习造句,然后将它们组合成关于你自己、学校或业余时间的段落。

Published by TutorHao | German Revision Series | aleveler.com

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