📚 Year 10 AQA Spanish: Quick Reference Formulas & Rules Handbook | Year 10 AQA 西班牙语：公式定理速查手册
This handbook gathers the most important grammatical ‘formulas’ you need for the AQA GCSE Spanish course. Think of each rule as a mathematical equation – once you learn the pattern, you can apply it to many different words. Use this quick reference to revise verb endings, sentence structures, and key patterns. Memorising these formulas will help you speak and write Spanish with much more confidence.
本手册汇集了 AQA GCSE 西班牙语课程中最重要的语法“公式”。把每条规则想象成数学方程——一旦你学会了模式，就能把它应用到许多不同的单词上。用这份速查资料复习动词词尾、句子结构和关键模式。熟记这些公式会让你说西班牙语和写作时更有信心。
1. Present Tense Regular -AR Verbs | 现在时规则 -AR 动词
To form the present tense of regular -AR verbs, remove the -ar and add the following endings: -o, -as, -a, -amos, -áis, -an. This is the foundation for talking about what you usually do.
构成规则 -AR 动词的现在时，去掉 -ar 并加上以下词尾：-o, -as, -a, -amos, -áis, -an。这是谈论你通常做什么的基础公式。
Formula: stem + ending. Example: hablar → habl- → yo hablo, tú hablas, él/ella habla, nosotros hablamos, vosotros habláis, ellos/ellas hablan.
公式：词干 + 词尾。示例：hablar → habl- → yo hablo, tú hablas, él/ella habla, nosotros hablamos, vosotros habláis, ellos/ellas hablan.
2. Present Tense Regular -ER and -IR Verbs | 现在时规则 -ER 和 -IR 动词
Regular -ER verbs use endings: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en. Regular -IR verbs use: -o, -es, -e, -imos, -ís, -en. Notice that -IR only differs from -ER in the ‘we’ and ‘you plural’ forms.
规则 -ER 动词使用词尾：-o, -es, -e, -emos, -éis, -en。规则 -IR 动词使用：-o, -es, -e, -imos, -ís, -en。请注意 -IR 动词只在“我们”和“你们”形式上与 -ER 不同。
Examples: comer → como, comes, come, comemos, coméis, comen. vivir → vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven.
示例：comer → como, comes, come, comemos, coméis, comen。vivir → vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven。
3. Key Irregular Verbs in the Present Tense | 现在时关键不规则动词
Some verbs are so common that you must learn them by heart. The most important ones are: ser (to be), estar (to be), tener (to have), ir (to go), hacer (to do/make). They behave like ‘exceptions to the formula’.
有些动词非常常见，必须死记硬背。最重要的有：ser（是）、estar（在/处于）、tener（有）、ir（去）、hacer（做）。它们像是“公式外的异常”。
Memory ‘formulas’ as patterns: ser → soy, eres, es, somos, sois, son. estar → estoy, estás, está, estamos, estáis, están. tener → tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen. ir → voy, vas, va, vamos, vais, van. hacer → hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen.
记忆“公式”即模式：ser → soy, eres, es, somos, sois, son。estar → estoy, estás, está, estamos, estáis, están。tener → tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen。ir → voy, vas, va, vamos, vais, van。hacer → hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen。
4. Formula for the Present Continuous | 现在进行时公式
Use estar (conjugated) + gerund (-ando/-iendo) to describe actions happening right now. It works exactly like ‘to be + -ing’ in English.
使用 estar（变位）+ 副动词（-ando/-iendo） 来描述此刻正在发生的动作。这和英语的“to be + -ing”用法完全相同。
Formula: estar (estoy, estás, está, estamos, estáis, están) + stem + -ando (for -AR) / -iendo (for -ER/-IR). Example: Estoy hablando. = I am speaking. Estamos comiendo. = We are eating.
公式：estar (estoy, estás, está, estamos, estáis, están) + 词干 + -ando（-AR 动词）/ -iendo（-ER/-IR 动词）。示例：Estoy hablando. 我在说话。Estamos comiendo. 我们在吃饭。
5. Preterite Tense Regular Verbs (Simple Past) | 简单过去时规则动词
The preterite is used for completed actions in the past. Think of it as a snapshot of a finished event. The endings are fixed formulas.
简单过去时用于过去完成的动作。可以把它想象成一个已完成事件的快照。词尾是固定的公式。
Pretérito formula for -AR: stem + -é, -aste, -ó, -amos, -asteis, -aron. For -ER/-IR: stem + -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron. Example: hablé, hablaste, habló, hablamos, hablasteis, hablaron. comí, comiste, comió, comimos, comisteis, comieron.
-AR 动词简单过去时公式：词干 + -é, -aste, -ó, -amos, -asteis, -aron。-ER/-IR 动词：词干 + -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron。示例：hablé, hablaste, habló, hablamos, hablasteis, hablaron。comí, comiste, comió, comimos, comisteis, comieron。
6. Preterite Key Irregulars | 简单过去时关键不规则动词
Some high-frequency verbs have completely irregular stems in the preterite. Memorise these ‘replacement stems’ plus a fixed set of endings.
一些高频动词在简单过去时中有完全不规则的词干。记住这些“替代词干”和一套固定的词尾。
Irregular preterite stems: tener → tuv-, estar → estuv-, hacer → hic- (hizo for él/ella), poner → pus-, poder → pud-, querer → quis-, venir → vin-, decir → dij-, traer → traj-. Add endings: -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron (no accent marks on tú and nosotros forms here). Example: tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron.
不规则简单过去时词干：tener → tuv-，estar → estuv-，hacer → hic-（él/ella 为 hizo），poner → pus-，poder → pud-，querer → quis-，venir → vin-，decir → dij-，traer → traj-。加上词尾：-e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron（此处 tú 和 nosotros 形式无重音符号）。示例：tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron。
7. Imperfect Tense: Describing Ongoing Past | 未完成过去时：描述持续性过去
Use the imperfect for what was happening, what used to happen, or to describe people, places, and feelings in the past. It is one of the most regular tenses.
未完成过去时用于描述过去正在发生的事、过去常常发生的事，或描述过去的人物、地点和感受。这是最规则的时态之一。
Formula for -AR: stem + -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban. For -ER/-IR: stem + -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían. Example: hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban. comía, comías, comía, comíamos, comíais, comían.
-AR 动词公式：词干 + -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban。-ER/-IR 动词：词干 + -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían。示例：hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban。comía, comías, comía, comíamos, comíais, comían。
8. The Future Tense Formula | 将来时公式
The future tense is built by adding endings directly to the infinitive. This is one of the easiest ‘formulas’: infinitive + future ending.
将来时是通过在动词不定式后直接加词尾构成的。这是最简单的“公式”之一：不定式 + 将来时词尾。
Endings: -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án. Example: hablaré, hablarás, hablará, hablaremos, hablaréis, hablarán. comeré, comerás, etc. viviré, vivirás, etc. Common irregular infinitives: tener → tendr-, salir → saldr-, poner → pondr-, venir → vendr-, poder → podr-, querer → querr-, hacer → har-, decir → dir-.
词尾：-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án。示例：hablaré, hablarás, hablará, hablaremos, hablaréis, hablarán。comeré, comerás 等。viviré, vivirás 等。常见不规则不定式：tener → tendr-，salir → saldr-，poner → pondr-，venir → vendr-，poder → podr-，querer → querr-，hacer → har-，decir → dir-。
9. The Conditional Tense: ‘Would’ Made Easy | 条件式：轻松表达“would”
The conditional is the ‘twin’ of the future tense. Use the same irregular stems, but add different endings. It expresses what you would do.
条件式是将来时的“双胞胎”。使用相同的不规则词干，但加上不同的词尾。它表达你会做什么。
Formula: infinitive (or irregular stem) + -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían. Example: hablaría, hablarías, hablaría, hablaríamos, hablaríais, hablarían. tendría, tendrías, etc.
公式：不定式（或不规则词干）+ -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían。示例：hablaría, hablarías, hablaría, hablaríamos, hablaríais, hablarían。tendría, tendrías 等。
10. Object Pronouns Placement Formula | 宾语代词位置公式
Direct and indirect object pronouns (me, te, lo/la, nos, os, los/las; me, te, le, nos, os, les) usually go before a conjugated verb or attached to an infinitive or gerund.
直接和间接宾语代词（me, te, lo/la, nos, os, los/las；me, te, le, nos, os, les）通常放在变位动词之前，或者附着在不定式或副动词之后。
Formula: pronoun(s) + conjugated verb. Example: Lo compro. = I buy it. With infinitive: Voy a comprarlo. = I am going to buy it. With gerund: Estoy comprándolo. = I am buying it. Double object pronouns: te lo doy (I give it to you) – indirect first, then direct.
公式：代词 + 变位动词。示例：Lo compro. 我买它。带不定式：Voy a comprarlo. 我要买它。带副动词：Estoy comprándolo. 我正在买它。双宾语代词：te lo doy（我给你它）——间接宾语在前，直接宾语在后。
11. Adjectives and Comparative Formulas | 形容词和比较级公式
Adjectives must agree in number and gender with the noun they describe. The comparative formula uses más/menos + adjective + que.
形容词必须与其修饰的名词在数和性上一致。比较级公式使用 más/menos + 形容词 + que。
Adjective agreement formula: most -o adjectives change to -a for feminine, add -s or -es for plurals. Example: un chico alto → una chica alta, unos chicos altos, unas chicas altas. Comparative: Pedro es más alto que Juan. (Pedro is taller than Juan.) Superlative: el/la más + adjective + de. Example: Pedro es el más alto de la clase.
形容词一致公式：大多数以 -o 结尾的形容词，阴性变为 -a，复数加 -s 或 -es。示例：un chico alto → una chica alta，unos chicos altos，unas chicas altas。比较级：Pedro es más alto que Juan. 佩德罗比胡安高。最高级：el/la más + 形容词 + de。示例：Pedro es el más alto de la clase. 佩德罗是班上最高的。
12. Key Connectors and Sentence Builders | 关键连接词和句子构建公式
Using connectors is like adding plus and minus signs to an equation – they structure your ideas logically. Learn these ‘linking formulas’ to improve writing and speaking.
使用连接词就像在等式中添加加减号——它们使你的想法逻辑清晰。学习这些“连接公式”来提高写作和口语水平。
Addition: además (furthermore), también (also). Contrast: sin embargo (however), pero (but). Cause: porque (because), ya que (since). Consequence: por eso (therefore), así que (so). Sequence: primero (first), luego (then), después (after). Opinion: en mi opinión (in my opinion), creo que (I believe that). Time: cuando (when), mientras (while).
补充：además（此外），también（也）。对比：sin embargo（然而），pero（但是）。原因：porque（因为），ya que（既然）。结果：por eso（因此），así que（所以）。顺序：primero（首先），luego（然后），después（之后）。观点：en mi opinión（依我看），creo que（我相信）。时间：cuando（当……时），mientras（当……的时候）。
Sentence builder formula: Time phrase + connector + subject + verb + extra detail. Example: El fin de semana pasado, primero fui al cine y después cené en un restaurante italiano.
句子构建公式：时间短语 + 连接词 + 主语 + 动词 + 额外细节。示例：El fin de semana pasado, primero fui al cine y después cené en un restaurante italiano. 上周末，我先去了电影院，然后在一家意大利餐厅吃了晚饭。
Published by TutorHao | Spanish Revision Series | aleveler.com
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