📚 Year 10 Cambridge German: Core Knowledge Review | Year 10 剑桥德语核心知识点梳理
Welcome to your Year 10 Cambridge IGCSE German core knowledge review. This article brings together essential vocabulary themes, key grammar structures, and practical sentence patterns you need to master during your first year of the course. Whether you are preparing for end-of-year exams or simply consolidating your learning, a clear understanding of these building blocks will set you up for success in the full IGCSE. We will cover personal information, daily life, school, food, towns, holidays, and the main grammar points such as present tense, perfect tense, modal verbs, separable verbs, cases, and connectives.
欢迎阅读 Year 10 剑桥 IGCSE 德语核心知识点梳理。本文汇集了课程第一年必须掌握的重点词汇主题、核心语法结构和实用句型。无论你是在备战期末考试，还是想巩固所学内容，扎实掌握这些基础都将为 IGCSE 的最终成功打下坚实基础。我们将涵盖个人信息、日常生活、校园、饮食健康、城镇服务、假期旅行，以及现在时、现在完成时、情态动词、可分动词、格与介词、连词等主要语法点。
1. Personal Information and Family | 个人信息与家庭
You need to be able to introduce yourself confidently: state your name, age, where you live, and describe your family. For example: “Ich heiße Anna, ich bin 15 Jahre alt und wohne in London. Meine Familie besteht aus vier Personen: meiner Mutter, meinem Vater, meinem Bruder und mir.” You should also talk about physical appearance and character using adjectives such as groß, klein, freundlich, lustig.
你需要能够自信地自我介绍：说出姓名、年龄、居住地并描述家庭。例如：Ich heiße Anna, ich bin 15 Jahre alt und wohne in London. Meine Familie besteht aus vier Personen: meiner Mutter, meinem Vater, meinem Bruder und mir. 你还需要用形容词描述外貌和性格，如 groß, klein, freundlich, lustig。
Possessive adjectives are essential here: mein, dein, sein, ihr etc. Remember they take different endings according to the case and gender of the noun: mein Vater (nom.), meinen Vater (acc.), meinem Vater (dat.). Practice saying “Das ist meine Schwester. Sie hat lange Haare und blaue Augen.”
物主形容词在此必不可少：mein, dein, sein, ihr 等。注意它们会根据名词的格和性发生词尾变化：mein Vater（主格），meinen Vater（宾格），meinem Vater（与格）。请练习这样的表达：“Das ist meine Schwester. Sie hat lange Haare und blaue Augen.”
2. Daily Routine and Hobbies | 日常生活与爱好
Describing your daily routine relies heavily on the present tense and separable verbs. A typical description: “Ich stehe um 7 Uhr auf. Dann putze ich meine Zähne und frühstücke. Um 8 Uhr fahre ich zur Schule.” The separable prefix goes to the end of the clause in the present tense.
描述日常生活非常依赖现在时和可分动词。典型叙述：“Ich stehe um 7 Uhr auf. Dann putze ich meine Zähne und frühstücke. Um 8 Uhr fahre ich zur Schule.” 在现在时中，可分前缀会置于句末。
For hobbies, use gern, lieber, am liebsten to express preferences. “Ich spiele gern Tennis, aber ich sehe lieber fern. Am liebsten höre ich Musik.” You should also be comfortable with time expressions such as jeden Tag, einmal pro Woche, am Wochenende, abends.
在谈论爱好时，用 gern, lieber, am liebsten 表达偏好。“Ich spiele gern Tennis, aber ich sehe lieber fern. Am liebsten höre ich Musik.” 你还要熟练运用时间表达，如 jeden Tag, einmal pro Woche, am Wochenende, abends。
3. School Life and Education | 校园生活与教育
School topics require you to name subjects, describe your timetable, and give opinions. Key vocabulary: Lieblingsfach, Stundenplan, Pause, Hausaufgaben, Noten. To express likes and dislikes use “Ich finde Mathe interessant, aber Geschichte langweilig.” Remember to justify opinions with weil, which sends the verb to the end: “Ich mag Englisch, weil der Lehrer lustig ist.”
校园话题要求你能说出科目名称、描述课表并表达看法。关键词汇：Lieblingsfach, Stundenplan, Pause, Hausaufgaben, Noten。表达好恶可用 “Ich finde Mathe interessant, aber Geschichte langweilig.” 注意用 weil 说明原因时，动词置于句末：“Ich mag Englisch, weil der Lehrer lustig ist.”
You might also compare school systems, talk about school rules using modal verbs: “In meiner Schule muss man eine Uniform tragen. Man darf im Unterricht nicht essen.”
你可能还需要比较教育体系，用情态动词谈论校规：“In meiner Schule muss man eine Uniform tragen. Man darf im Unterricht nicht essen.”
4. Food, Health and Fitness | 饮食、健康与健身
This theme covers meals, eating habits, and a healthy lifestyle. Common verbs: essen, trinken, frühstücken, kochen. You should be able to say what you eat for breakfast, lunch, and dinner: “Zum Frühstück esse ich Müsli mit Obst. Mittags esse ich oft ein Sandwich.”
该主题涵盖三餐、饮食习惯和健康生活方式。常用动词：essen, trinken, frühstücken, kochen。你需要能说出早中晚餐吃什么：“Zum Frühstück esse ich Müsli mit Obst. Mittags esse ich oft ein Sandwich.”
Healthy living vocabulary: gesund, ungesund, fit bleiben, Sport treiben, abnehmen, zunehmen. Use expressions like “Ich treibe dreimal pro Woche Sport, um fit zu bleiben.” Notice the infinitive clause with um … zu.
健康生活词汇：gesund, ungesund, fit bleiben, Sport treiben, abnehmen, zunehmen。使用如 “Ich treibe dreimal pro Woche Sport, um fit zu bleiben.” 注意 um … zu 引导的不定式从句。
5. Town, Services and Directions | 城镇、服务与问路
In this topic you describe your town, local amenities, and give directions. Vocabulary for places: der Bahnhof, die Post, der Supermarkt, das Rathaus, die Apotheke. Use prepositions of location correctly: “Der Supermarkt ist neben der Bank.” Note neben with the dative case for location.
在这个话题中，你需要描述城镇、当地设施并指路。地点词汇：der Bahnhof, die Post, der Supermarkt, das Rathaus, die Apotheke。正确使用地点介词：“Der Supermarkt ist neben der Bank.” 注意表示位置时 neben 接第三格。
When giving directions, the other person is addressed formally: “Gehen Sie geradeaus, dann biegen Sie links ab. Die Kirche ist auf der rechten Seite.” Imperatives are also tested: “Nimm die erste Straße rechts.”
指路时要用尊称形式：“Gehen Sie geradeaus, dann biegen Sie links ab. Die Kirche ist auf der rechten Seite.” 也可能会考命令式：“Nimm die erste Straße rechts.”
6. Holidays and Travel | 假期与旅行
Talking about past holidays is the perfect opportunity to use the perfect tense. Key phrases: “Letzten Sommer bin ich nach Spanien geflogen. Ich habe im Hotel gewohnt und bin viel geschwommen.” Pay attention to verbs that take sein (movement/change of state) and those that take haben.
谈论过去的假期是使用 现在完成时 的绝佳场景。关键短语：“Letzten Sommer bin ich nach Spanien geflogen. Ich habe im Hotel gewohnt und bin viel geschwommen.” 要留意哪些动词用 sein（表示位移或状态变化），哪些用 haben。
You should also handle transport and accommodation vocabulary: mit dem Flugzeug, mit dem Zug, das Hotel, die Jugendherberge, der Campingplatz. Combine with weather expressions: “Das Wetter war sonnig und heiß, also habe ich viel Zeit am Strand verbracht.”
你还需要掌握交通和住宿词汇：mit dem Flugzeug, mit dem Zug, das Hotel, die Jugendherberge, der Campingplatz。并结合天气表达：“Das Wetter war sonnig und heiß, also habe ich viel Zeit am Strand verbracht.”
7. Grammar: Present Tense and Word Order | 语法：现在时与语序
The present tense is your most used tool. Regular verbs follow a simple pattern: spielen – ich spiele, du spielst, er/sie/es spielt, wir spielen, ihr spielt, sie/Sie spielen. Some strong verbs change the stem vowel in the du and er/sie/es forms: fahren – du fährst, er fährt; lesen – du liest, er liest.
现在时是你使用最频繁的工具。规则动词遵循简单模式：spielen – ich spiele, du spielst, er/sie/es spielt, wir spielen, ihr spielt, sie/Sie spielen。一些强变化动词在 du 和 er/sie/es 形式中词干元音发生变化：fahren – du fährst, er fährt; lesen – du liest, er liest。
German word order demands the verb in second position in main clauses. “Ich spiele morgen Tennis.” But if you start with a time phrase, the subject follows the verb: “Morgen spiele ich Tennis.” Adverbs such as nicht often come after the verb or before the element they negate: “Ich spiele nicht gern Fußball.”
德语语序要求动词在主句中位于第二位。“Ich spiele morgen Tennis.” 但如果以时间状语开头，主语就要跟在动词之后：“Morgen spiele ich Tennis.” 副词如 nicht 通常放在动词之后或被否定的成分之前：“Ich spiele nicht gern Fußball.”
8. Grammar: Perfect Tense with haben/sein | 语法：现在完成时与 haben/sein
The perfect tense is used to talk about the past in spoken German. It is formed with the present tense of haben or sein plus the past participle. Regular past participles: ge + stem + t: machen → gemacht, spielen → gespielt. Irregular participles often end in -en and may have a vowel change: lesen → gelesen, gehen → gegangen, fahren → gefahren.
现在完成时用于口语中谈论过去。它由 haben 或 sein 的现在时加过去分词构成。规则过去分词：ge + 词干 + t：machen → gemacht, spielen → gespielt。不规则分词常以 -en 结尾并可能改变元音：lesen → gelesen, gehen → gegangen, fahren → gefahren。
Use sein for verbs expressing movement from A to B or a change of state: gehen, fahren, fliegen, aufstehen, werden. Example: “Ich bin um 7 Uhr aufgestanden und dann zur Schule gegangen. Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.” The past participle goes to the end of the clause.
表示位移或状态变化的动词用 sein：gehen, fahren, fliegen, aufstehen, werden。例句：“Ich bin um 7 Uhr aufgestanden und dann zur Schule gegangen. Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.” 过去分词要放在句末。
9. Grammar: Modal Verbs and Separable Verbs | 语法：情态动词与可分动词
Modal verbs change word order and meaning. The six modals are: können, müssen, dürfen, wollen, sollen, möchten. In the present, the ich and er/sie/es forms are identical without an ending, and some change the vowel: ich kann, ich muss, ich darf, ich will. The construction is: modal verb conjugated + infinitive at the end. “Ich möchte heute Abend ins Kino gehen.”
情态动词改变语序和意义。六个情态动词是：können, müssen, dürfen, wollen, sollen, möchten。现在时中，ich 和 er/sie/es 形式相同且没有词尾，部分变元音：ich kann, ich muss, ich darf, ich will。结构是：变位情态动词 + 原形动词置于句末。“Ich möchte heute Abend ins Kino gehen.”
Separable verbs have a prefix that moves to the end in the present tense: aufstehen – Ich stehe um 7 Uhr auf; einkaufen – Wir kaufen am Samstag ein. In the perfect tense, the past participle places -ge- between the prefix and the stem: aufgestanden, eingekauft, ferngesehen.
可分动词有一个前缀，在现在时中该前缀移到句末：aufstehen – Ich stehe um 7 Uhr auf; einkaufen – Wir kaufen am Samstag ein。在现在完成时中，过去分词的 -ge- 要放在前缀和词干之间：aufgestanden, eingekauft, ferngesehen。
10. Grammar: Cases and Prepositions | 语法：格与介词
German has four cases: nominative, accusative, dative, and genitive. The definite articles change accordingly:
| Case | Masculine | Feminine | Neuter | Plural |
|---|---|---|---|---|
| Nominative | der | die | das | die |
| Accusative | den | die | das | die |
| Dative | dem | der | dem | den (+n) |
| Genitive | des (+s) | der | des (+s) | der |
You must use the correct case after prepositions. Prepositions such as mit, nach, von, zu, aus, bei, seit always take the dative. Others like für, um, durch, ohne, gegen take the accusative.
德语有四个格：主格、宾格、与格和属格。定冠词依此变化：
| 格 | 阳性 | 阴性 | 中性 | 复数 |
|---|---|---|---|---|
| 主格 | der | die | das | die |
| 宾格 | den | die | das | die |
| 与格 | dem | der | dem | den (+n) |
| 属格 | des (+s) | der | des (+s) | der |
在介词后须使用正确的格。mit, nach, von, zu, aus, bei, seit 等介词总是支配与格。而 für, um, durch, ohne, gegen 等支配宾格。
Two-way prepositions (in, an, auf, hinter, neben, über, unter, vor, zwischen) take the dative for static location (where?) and the accusative for movement towards (where to?). “Ich warte in der Schule.” (dative) vs “Ich gehe in die Schule.” (accusative). Adjective endings must agree with the case, gender, and article: der alte Mann, einen alten Mann, mit einem alten Mann.
双介词（in, an, auf, hinter, neben, über, unter, vor, zwischen）在表示静态位置时用与格（在哪儿？），在表示移动方向时用宾格（去哪儿？）。“Ich warte in der Schule.”（与格）对比 “Ich gehe in die Schule.”（宾格）。形容词词尾也要与格、性和冠词一致：der alte Mann, einen alten Mann, mit einem alten Mann。
11. Useful Connectives and Sentence Structure | 常用连词与句子结构
Connectives improve your speaking and writing fluency. Simple coordinating conjunctions und, aber, oder, denn do not change word order: “Ich bleibe zu Hause, denn ich bin müde.” Subordinating conjunctions weil, dass, wenn, obwohl, als send the conjugated verb to the very end of the clause: “Ich gehe nicht aus, weil es regnet.”
连词能提升口语和写作的流利度。简单并列连词 und, aber, oder, denn 不改变语序：“Ich bleibe zu Hause, denn ich bin müde.” 从属连词 weil, dass, wenn, obwohl, als 则把变位动词送到从句最末尾：“Ich gehe nicht aus, weil es regnet.”
To compare, use the comparative and superlative: schnell – schneller – am schnellsten; gut – besser – am besten; gern – lieber – am liebsten. The participle als is used for comparisons: “Deutsch ist leichter als Mathe.” Remember that question words wo, wann, warum, wie, was, wer, wen, wem help you form information questions.
做比较时要用比较级和最高级：schnell – schneller – am schnellsten; gut – besser – am besten; gern – lieber – am liebsten。比较用 als 连接：“Deutsch ist leichter als Mathe.” 记住疑问词 wo, wann, warum, wie, was, wer, wen, wem 可用于构成特殊疑问句。
To express future plans, you can use the present tense with a time marker, or the proper future with werden: “Ich werde nächstes Jahr mein Abitur machen.” But the present is often enough: “Morgen lerne ich für die Prüfung.”
表达未来计划，可用现在时加时间状语，或者用 werden 构成的将来时：“Ich werde nächstes Jahr mein Abitur machen.” 但用现在时往往就足够了：“Morgen lerne ich für die Prüfung.”
Published by TutorHao | German Revision Series | aleveler.com
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