📚 IGCSE Cambridge Spanish: Vocabulary & Terminology Memory Guide | IGCSE 剑桥西班牙语：词汇术语速记指南
Preparing for the Cambridge IGCSE Spanish exam means building a solid core of vocabulary across a range of everyday topics. This guide focuses on high-frequency terms grouped by theme, with memory tricks and exam-relevant context. Whether you are aiming for a grade 4 or pushing for a 9, remembering these words effectively can give you confidence in all four papers. Use the paired English–Chinese explanations to lock in meaning faster.
备战剑桥 IGCSE 西班牙语考试意味着要在多个日常话题中积累扎实的核心词汇。本指南按主题归类高频词语，并附有记忆技巧和贴近考纲的语境。无论你的目标是 4 分还是力争 9 分，高效记住这些词汇都能让你在四份考卷中更自信。借助英中对照讲解，快速巩固词义。
1. Essential Verbs for Everyday Communication | 日常交流必备动词
ser – to be (permanent). Used for identity, origin, time. Tip: link ‘ser’ with ‘Sir’ – a knight is always a knight.
ser – 是（永久性）。用于身份、出处、时间。记法：将“ser”与“Sir”（爵士）关联——爵士头衔终身不变。
estar – to be (temporary). For location, mood, condition. Tip: ‘estar’ sounds like ‘star’ – a star’s position in the sky changes.
estar – 是（暂时性）。表示位置、情绪、状态。记法：“estar”发音像“star”（星星）——星星的位置会变化。
tener – to have. Also used in age expressions (tengo quince años). Tip: ‘tener’ → ‘ten’ – you hold ten fingers.
tener – 有。也用于表达年龄（tengo quince años 我十五岁）。记法：“tener”联想“ten”（十）——你拥有十根手指。
hacer – to do / to make. Used for weather (hace frío). Tip: ‘hacer’ sounds like ‘hacker’ – a hacker makes things happen.
hacer – 做，制作。用于天气表达（hace frío 天冷）。记法：“hacer”发音像“hacker”（黑客）——黑客制造事情。
ir – to go. Irregular: voy, vas, va. Tip: think of ‘ir’ as ‘I run’, so I go.
ir – 去。不规则变化：voy, vas, va。记法：将“ir”想成“I run”（我跑），所以我走了。
2. Family & Personal Descriptions | 家庭与个人描述
la familia – the family. Tip: ‘familia’ is similar to ‘familiar’ – your family is familiar.
la familia – 家庭。记法：“familia”和“familiar”（熟悉的）相似——家人是最熟悉的。
el hermano / la hermana – brother / sister. Tip: ‘hermano’ sounds like ‘herman’ – think of a brother as a ‘her man’.
el hermano / la hermana – 兄弟 / 姐妹。记法：“hermano”发音近似“her man”（她的男人），想象兄弟是她的男性家人。
el padre / la madre – father / mother. Easy to link to ‘paternal’ and ‘maternal’.
el padre / la madre – 父亲 / 母亲。容易与英语词根“paternal”和“maternal”关联。
alto/a – tall. Opposite: bajo/a – short. Tip: ‘alto’ like ‘altitude’.
alto/a – 高的。反义词：bajo/a – 矮的。记法：“alto”像“altitude”（海拔）。
simpático/a – nice, friendly. Tip: ‘sympathetic’ in English is a false friend; in Spanish it means nice, not sharing feelings.
simpático/a – 友好的，和善的。提醒：英语的“sympathetic”是假朋友；西班牙语中表示和善，而非同情。
3. Food, Drink & Shopping | 饮食与购物
la comida – food / meal. Tip: ‘comida’ sounds like ‘come EAT ah’ – come eat!
la comida – 食物 / 一餐。记法：“comida”读音像“come EAT ah”——来吃啊！
el pan – bread. Tip: ‘pan’ is like ‘pan’ flat surface; bread is baked in a pan.
el pan – 面包。记法：“pan”像平底锅“pan”——面包在锅中烘烤。
el agua – water (feminine noun but uses ‘el’ for pronunciation). Tip: ‘agua’ sounds like ‘a gwa’ – think of a water gush.
el agua – 水（阴性名词但为了发音用“el”）。记法：“agua”发音类似“a gwa”——想象水涌出。
la fruta – fruit. Tip: ‘fruta’ → ‘fruity’ – naturally fruity.
la fruta – 水果。记法：“fruta”联想“fruity”（果味的）。
caro/a – expensive. barato/a – cheap. Tip: ‘caro’ like ‘car’ – cars are expensive. ‘barato’ like ‘bargain’ rate.
caro/a – 贵的。barato/a – 便宜的。记法：“caro”像“car”（汽车）——汽车很贵；“barato”像“bargain”（便宜货）。
4. School & Education | 学校与教育
el instituto – secondary school. Tip: ‘instituto’ like ‘institute’ – place of learning.
el instituto – 中学。记法：“instituto”像“institute”（学院）。
la asignatura – subject. Tip: break as ‘a sign a tura’ – imagine signing up for a subject.
la asignatura – 科目。记法：拆成“a sign a tura”——想象报名一个科目。
el profesor / la profesora – teacher. Tip: ‘profesor’ is clear; note the feminine form adds -a.
el profesor / la profesora – 教师。记法：拼写清晰，注意阴性加 -a。
estudiar – to study. Tip: ‘estudiar’ → ‘study’ ar – study hard.
estudiar – 学习。记法：“estudiar”包含“study”——study hard。
el examen – exam. Tip: ‘examen’ is almost identical to ‘exam’.
el examen – 考试。记法：与英语“exam”几乎一样。
5. Travel & Transport | 旅行与交通
el viaje – trip, journey. Tip: ‘viaje’ sounds like ‘vee-ah-hey’ – say ‘viaje’ when you go on a voyage.
el viaje – 旅行。记法：“viaje”读音似“vee-ah-hey”——与“voyage”（航程）关联。
el billete – ticket. Tip: ‘billete’ like ‘bill’ + ‘ette’ – a small bill (note) for travel.
el billete – 票。记法：“billete”像“bill”（钞票）+“ette”（小）——旅行用的小额票据。
la estación de tren – train station. Tip: ‘estación’ = station; ‘tren’ = train. Very similar to English.
la estación de tren – 火车站。记法：“estación”即“station”，“tren”即“train”，与英语相似。
el aeropuerto – airport. Tip: ‘aero’ = air, ‘puerto’ = port – air port.
el aeropuerto – 机场。记法：“aero”=空气，“puerto”=港口——空港。
llegar – to arrive. Tip: ‘llegar’ sounds like ‘yeah gar’ – you finally arrive, say ‘yeah’!
llegar – 到达。记法：“llegar”音似“yeah gar”——到达时欢呼“yeah”！
6. Time, Dates & Schedules | 时间、日期与日程
la hora – hour, time. Tip: ‘hora’ like ‘hour’ – just drop the ‘u’.
la hora – 小时，时间。记法：“hora”像“hour”——去掉一个 u。
el lunes – Monday. Days of the week: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. Tip: Tuesday ‘martes’ like Mars (day of Mars), Wednesday ‘miércoles’ like Mercury, Thursday ‘jueves’ like Jupiter, Friday ‘viernes’ like Venus.
el lunes – 星期一。星期词汇：lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo。记法：Tuesday“martes”如 Mars（火星日），Wednesday“miércoles”如 Mercury，Thursday“jueves”如 Jupiter，Friday“viernes”如 Venus。
en punto – on the dot (o’clock). Tip: ‘punto’ = point.
en punto – 整点。记法：“punto”就是“point”（点）。
por la mañana / tarde / noche – in the morning / afternoon / evening / night. Tip: ‘mañana’ (morning) is famous; ‘tarde’ also means late, and by evening it’s late.
por la mañana / tarde / noche – 在早上 / 下午 / 晚上。记法：“mañana”很常用；“tarde”也指迟到，下午晚了就会迟到。
7. Adjectives & Feelings | 形容词与感受
contento/a – happy. Tip: ‘content’ in English means satisfied – similar.
contento/a – 高兴的。记法：英语“content”表示满意——意思相近。
cansado/a – tired. Tip: ‘cansado’ sounds like ‘can sad’ – when you’re too tired, even a can makes you sad.
cansado/a – 累的。记法：“cansado”音似“can sad”——累到连罐头都让你难过。
enfermo/a – ill. Tip: ‘enfermo’ like ‘infirm’ – someone infirm is ill.
enfermo/a – 生病的。记法：“enfermo”像“infirm”（体弱的）——体弱多病。
triste – sad. Tip: ‘triste’ is like ‘tristesse’ in French – sorrow.
triste – 悲伤的。记法：“triste”像法语词汇“tristesse”——悲伤。
divertido/a – fun, amusing. Tip: ‘divertido’ sounds like ‘divert’ – to amuse.
divertido/a – 有趣的。记法：“divertido”近似“divert”（娱乐）——使人愉快。
8. Weather & Environment | 天气与环境
hace buen tiempo – it’s good weather. Literally ‘it makes good time’. Tip: remember ‘hacer’ + weather.
hace buen tiempo – 天气好。字面意思是“制造好时间”。记法：记住天气用“hacer”。
hace sol / calor / frío / viento – sunny / hot / cold / windy. Tip: ‘sol’ = sun, ‘calor’ = heat, ‘frío’ = cold, ‘viento’ = wind.
hace sol / calor / frío / viento – 晴天 / 热 / 冷 / 有风。记法：“sol”=太阳，“calor”=热，“frío”=冷，“viento”=风。
el jardín – garden. Tip: ‘jardín’ like ‘garden’ – similar sound.
el jardín – 花园。记法：“jardín”发音类似“garden”。
limpio/a – clean. sucio/a – dirty. Tip: ‘limpio’ like ‘limpid’ (clear). ‘sucio’ like ‘soot’ – y, dirty.
limpio/a – 干净的。sucio/a – 脏的。记法：“limpio”像“limpid”（清澈的）。“sucio”像“soot”（烟灰）——脏。
9. Question Words & Linkers | 疑问词与连接词
¿Qué? – What? Tip: ‘qué’ is like ‘Kay’ – ask Kay what?
¿Qué? – 什么？记法：“qué”发音像“Kay”——问 Kay 什么？
¿Dónde? – Where? Tip: ‘dónde’ sounds like ‘don day’ – where is Don today?
¿Dónde? – 哪里？记法：“dónde”音似“don day”——Don 今天在哪？
porque – because. Tip: ‘por’ + ‘que’ – for that reason. Do not confuse with ¿por qué? – why?
porque – 因为。记法：“por”+“que”=为了那个。不要与¿por qué?（为什么）混淆。
también – also. tampoco – neither. Tip: ‘también’ like ‘tambien’ – tan bien = so well (also). ‘tampoco’ like ‘tan poco’ – so little (neither).
también – 也。tampoco – 也不。记法：“también”拆成“tan bien”（那么好）——也。“tampoco”拆成“tan poco”（那么少）——也不。
10. Time-saving Memory Techniques | 高效记忆法
1. Chunking – Group 5–7 related words into a story. E.g., ‘el perro, el gato, el pez, el conejo, el pájaro’ could be ‘My pet dog chased the cat, the cat jumped at the fish, the fish startled the rabbit, and the rabbit scared the bird.’
1. 组块法 – 将 5 到 7 个相关词语编成一个故事。例如，“el perro, el gato, el pez, el conejo, el pájaro”可编成“我的狗追猫，猫扑鱼，鱼吓兔子，兔子惊了鸟”。
2. Colour coding – Use green for masculine nouns, pink for feminine, and yellow for verbs. The visual cue reinforces gender.
2. 颜色编码 – 用绿色标记阳性名词，粉红标注阴性，黄色标动词。视觉线索有助巩固词性。
3. False friend flash cards – Make a separate deck for often confused pairs like ‘asistir’ (to attend, not assist), ’embarazada’ (pregnant, not embarrassed).
3. 假朋友闪卡 – 为常混淆的伪同源词单独制作卡片，如“asistir”（参加，而非协助）、“embarazada”（怀孕的，而非尴尬）。
4. Song and rhythm – Put irregular verb endings (tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen) to a simple tune. Singing lights up long-term memory.
4. 歌曲节奏 – 将不规则动词变位（tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen）套入简单曲调。歌唱能激活长期记忆。
Published by TutorHao | Spanish Revision Series | aleveler.com
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