📚 AS CCEA French: Unit Test Mock Exam Walkthrough | AS CCEA 法语单元测试模拟卷解析
This article provides a detailed walkthrough of a mock AS unit test for CCEA French, covering listening, reading, grammar, translation and writing. Each section includes typical exam-style questions, answers, analysis and examiner tips to help you boost your performance.
本文为 CCEA AS 法语单元测试模拟卷提供详细解析，涵盖听力、阅读、语法、翻译和写作。每个部分包含典型考题、答案、分析和考官建议，帮助你提高成绩。
1. Overview of the Mock Exam | 模拟试卷概览
This mock paper is modelled on the CCEA AS French Unit 2 (Listening, Reading and Use of Language) combined with elements of Unit 3 (Extended Writing). It is divided into four sections: Listening Comprehension, Reading Comprehension, Grammar and Translation, and Writing. The total time suggested is 1 hour 45 minutes. The aim is to familiarise you with the question formats and key skills required.
本模拟卷参照 CCEA AS 法语单元 2（听力、阅读与语言运用）并融入单元 3（长篇写作）元素。试卷分为四部分：听力理解、阅读理解、语法与翻译、写作。建议总时长为 1 小时 45 分钟。目的是让你熟悉题型和所需的核心技能。
2. Listening Comprehension: Extract 1 – Dialogue at the Train Station | 听力理解：片段一 – 火车站对话
Transcript:
Agent: Bonjour, je voudrais un billet pour Lyon, s’il vous plaît.
Voyageur: Aller simple ou aller-retour ?
Agent: Aller simple, deuxième classe.
Voyageur: Voilà, ça fait 54 euros. Le train part à 10h15, quai numéro 5.
Question 1: What type of ticket does the passenger buy?
- A) Return first class
- B) Single second class
- C) Single first class
Answer: B. The key words are aller simple (single ticket) and deuxième classe (second class). Many candidates confuse aller-retour with aller simple. Train your ear to spot the exact vocabulary.
答案：B。关键短语是 aller simple（单程票）和 deuxième classe（二等座）。许多考生会把 aller-retour（往返）和 aller simple 混淆。训练耳朵精确捕捉词汇至关重要。
Question 2: À quelle heure le train part-il ? (Write the time in digits.)
Answer: 10h15. The time is stated clearly; write it exactly as heard, using the 24-hour clock format which is common in French timetables.
答案：10h15。时间清晰陈述，按听力原样记录，法语时刻表常用 24 小时制，写作时记得使用 h 符号。
3. Listening Comprehension: Extract 2 – Advertisement | 听力理解：片段二 – 广告
Transcript:
Mesdames et messieurs, profitez de nos soldes d’été ! Tous les articles de mode sont à -50% jusqu’à samedi soir. Le magasin est ouvert de 9h à 20h sans interruption. Ne manquez pas cette occasion !
Question 1: Until when are the sales valid?
- A) Friday evening
- B) Saturday evening
- C) Sunday evening
Answer: B. The phrase samedi soir gives the deadline. Notice the -50% is a reduction, not a price. Listening for time expressions and discount keywords is essential.
答案：B。samedi soir 表示截止到周六晚上。注意 -50% 是折扣幅度，而非具体价格。抓住时间表达和折扣关键词是听力得分关键。
Question 2: What are the opening hours mentioned?
Answer: 9h to 20h (9 a.m. to 8 p.m.). Non-stop opening is indicated by sans interruption.
答案：9 时至 20 时。sans interruption 表示无午休持续营业。
4. Reading Comprehension: Text A – Les problèmes environnementaux | 阅读理解：文本A – 环境问题
Text:
De nos jours, la pollution de l’air et des océans est un sujet préoccupant. Beaucoup de jeunes s’engagent dans des associations pour nettoyer les plages et sensibiliser le public. Ils utilisent les réseaux sociaux pour partager leurs actions et encourager d’autres personnes à participer.
Question 1: Quel problème est mentionné dans le texte ?
Answer: La pollution de l’air et des océans (air and ocean pollution). The first sentence directly states the issue. Always read the opening line carefully – it often contains the main topic.
答案：空气与海洋污染。第一句话直接点明问题。务必仔细阅读开头一句，它常常蕴含文章主题。
Question 2: Comment les jeunes sensibilisent-ils le public ?
Answer: En utilisant les réseaux sociaux (by using social media). The verb utiliser and the noun réseaux sociaux are easily locatable. Match the question word comment to the means of action.
答案：通过使用社交网络。动词 utiliser 和名词 réseaux sociaux 很容易定位。把问题词 comment 与方法对应即可。
5. Reading Comprehension: Text B – La vie étudiante | 阅读理解：文本B – 学生生活
Text:
Marie habite dans une résidence universitaire près de la faculté. Elle partage sa chambre avec une autre étudiante. Bien que la chambre soit petite, elle est moins chère qu’un appartement. Le seul inconvénient est le bruit le soir.
True / False / Not Mentioned:
1. Marie vit seule.
2. La chambre est grande.
3. Elle préfère un appartement.
Answers and analysis:
1. False. The text says elle partage sa chambre, so she does not live alone. Look for negations or shared verbs.
2. False. It states la chambre soit petite. The concessive bien que introduces a contrast, but the fact remains.
3. Not Mentioned. Although it says the room is cheaper than a flat, it never states her preference. Avoid inferring; stick to the text.
答案与解析：
1. 错误。文中说 elle partage sa chambre（她和人同住），并非独居。注意分享类动词。
2. 错误。文中明确 la chambre soit petite（房间小）。尽管 bien que 引出让步，事实不变。
3. 未提及。虽说话房间比公寓便宜，但未提她更喜欢公寓。切忌臆断，紧扣原文。
6. Grammar and Translation: Verbs and Pronouns | 语法与翻译：动词与代词
Fill in the blanks with the correct form.
1. Quand j’_____ (être) petite, j’_____ (habiter) à la campagne.
Answer: étais, habitais. Both verbs require the imperfect tense to describe a past state and ongoing situation. Imperfect endings for -er verbs: -ais, -ais, -ait, etc.
1. 当我还小时，我住在乡下。答案：étais, habitais。此处描述过去状态和持续情况，需要用未完成过去时。第一组动词词尾：-ais, -ais, -ait 等。
2. Hier soir, nous _____ (regarder) un film et puis nous _____ (se coucher) tard.
Answer: avons regardé, nous sommes couchés. The first action uses avoir compound past; the second uses être with reflexive verb, and the past participle agrees with the subject (masculine plural).
2. 昨晚我们看了一部电影，然后很晚才睡。答案：avons regardé, nous sommes couchés。前半句为 avoir 复合过去时；后半句是代动词，使用 être 助动词，过去分词与主语性数配合（阳性复数加 s）。
3. C’est le livre _____ j’ai acheté hier.
Answer: que. Relative pronoun que replaces the direct object of the verb acheter. Que is used when the antecedent is the direct object in the relative clause.
3. 这就是我昨天买的那本书。答案：que。关系代词 que 代替动词 acheter 的直接宾语，在从句中充当宾语时使用 que。
4. Tu as des oranges ? Oui, j’_____ ai acheté trois.
Answer: en. The pronoun en replaces des oranges, working with the verb acheter. It must be placed before the auxiliary verb.
4. 你有橙子吗？是的，我买了三个。答案：en。代词 en 代替 des oranges，置于助动词 ai 前面。
5. Elle a téléphoné à sa mère, elle _____ a parlé du voyage.
Answer: lui. Indirect object pronoun lui replaces à sa mère. Use lui for both masculine and feminine singular indirect objects.
5. 她给妈妈打了电话，跟她聊了旅行的事。答案：lui。间接宾语代词 lui 代替 à sa mère，阳性和阴性单数间接宾语都用 lui。
7. Translation: French to English | 翻译：法译英
Translate into English:
Pendant mon séjour en France, j’ai goûté des spécialités locales comme le fromage et le vin. J’ai aussi visité des châteaux et j’ai pris beaucoup de photos. Je me suis fait de nouveaux amis.
Reference translation: During my stay in France, I tasted local specialities such as cheese and wine. I also visited castles and took many photos. I made new friends.
Key points: Séjour is best translated as “stay”. Goûté (past participle of goûter) means “tasted”. Spécialités locales are “local specialities”. The phrase je me suis fait uses the reflexive verb se faire meaning “to make (for oneself)”, here “I made friends”. Avoid literal word-for-word translation; aim for natural English.
参考译文如上。关键点：séjour 最好译为 stay；goûté 意为品尝；spécialités locales 译为本地特产。se faire des amis 是“交朋友”，不要直译成“给自己做朋友”。追求地道英文表达，避免生硬字对字翻译。
8. Translation: English to French | 翻译：英译法
Translate into French:
Next weekend, if the weather is good, I will go to the beach with my friends. We are going to swim and play volleyball. I hope the sun will shine.
Reference translation: Le week-end prochain, s’il fait beau, j’irai à la plage avec mes amis. Nous allons nager et jouer au volley. J’espère que le soleil brillera.
Grammar focus: After si meaning “if”, use the present tense in French, not the future (s’il fait beau, not s’il fera beau). The main clause uses simple future: j’irai. The near future aller + infinitive (nous allons nager) is acceptable for planned actions. Briller means “to shine”. Ensure agreement: la plage, au
Published by TutorHao | AS 法语 Revision Series | aleveler.com
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