📚 Year 7 CCEA Chinese: Quick Revision Handbook of Formulas and Rules | Year 7 CCEA 中文：公式定理速查手册
This handbook is a fast-reference collection of the most important grammar formulas for Year 7 CCEA Chinese. By learning Chinese sentence patterns as simple “formulas”, you will quickly gain confidence in building accurate sentences. Each section presents a rule with its formula, a clear explanation, and example sentences in both English and Chinese.
本手册是 Year 7 CCEA 中文最重要语法公式的速查汇编。将中文句型当作简单的“公式”来学习，你会很快建立起准确造句的信心。每个小节都给出了规则、相应公式以及清晰的中英文解释和例句。
1. Basic Word Order (SVO) | 基本语序（主谓宾）
The default word order in Chinese is Subject – Verb – Object, just like English. When time words or adverbs are added, they usually come before the verb.
中文最基础的语序是主语—动词—宾语，这一点与英语相同。当句子中出现时间词或副词时，它们通常放在动词之前。
Subject + Verb + Object
主语 + 动词 + 宾语
Example: 我 (I) + 喜欢 (like) + 中文 (Chinese). → 我喜欢中文。
例句：我喜欢中文。
If a time expression is present, use the formula: Time + Subject + Verb + Object.
如果含有时间词，则使用公式：时间 + 主语 + 动词 + 宾语。
Example: 明天 (tomorrow) + 我们 (we) + 学 (study) + 数学 (maths). → 明天我们学数学。
例句：明天我们学数学。
2. Adjective Predicates: Subject + 很 + Adjective | 形容词谓语：主语+很+形容词
In Chinese, adjectives can act as predicates without a verb like ‘is’. The word 很 (hěn) is often placed between the subject and the adjective, even when the meaning is not ‘very’.
中文里形容词可以直接作谓语，不需要像英语那样加系动词。通常会在主语和形容词之间加“很”，即使意思不是“非常”也要用。
Subject + 很 + Adjective
主语 + 很 + 形容词
Example: 他 (he) + 很 + 高 (tall). → 他很高。 (He is tall.)
例句：他很高。
To make a negative sentence, replace 很 with 不 (bù): Subject + 不 + Adjective.
否定形式把“很”换成“不”：主语 + 不 + 形容词。
Example: 她 (she) + 不 + 忙 (busy). → 她不忙。 (She is not busy.)
例句：她不忙。
3. The Verb 是 (shì) – ‘to be’ | 动词“是”
The verb 是 (shì) is used to link two noun phrases that refer to the same person or thing. It is not used with adjectives.
动词“是”用来连接两个表示同一人或事物的名词性成分。形容词前面不用“是”。
A + 是 + B
A + 是 + B
Example: 我 (I) + 是 + 学生 (student). → 我是学生。 (I am a student.)
例句：我是学生。
To negate, use 不 before 是: A + 不 + 是 + B.
否定时在“是”前加“不”：A + 不 + 是 + B。
Example: 他 (he) + 不 + 是 + 老师 (teacher). → 他不是老师。
例句：他不是老师。
4. The Verb 有 (yǒu) – Possession and Existence | 动词“有”表示拥有与存在
有 (yǒu) means ‘to have’ or ‘there is/are’. It is used to express possession or the existence of something in a place.
“有”表示“拥有”或者“某处存在某物”。
Subject + 有 + Object
主语 + 有 + 宾语
Example: 我 (I) + 有 + 一本书 (one book). → 我有一本书。
例句：我有一本书。
To show existence: Place + 有 + Object.
表示某处有某物：地点 + 有 + 宾语。
Example: 桌子上 (on the table) + 有 + 一支笔 (a pen). → 桌子上有一支笔。
例句：桌子上有一支笔。
The negative of 有 is always 没有 (méi yǒu), not 不有.
“有”的否定形式永远是“没有”，不能说“不有”。
Example: 我 + 没有 + 手机 (mobile phone). → 我没有手机。
例句：我没有手机。
5. The Verb 在 (zài) – Location | 动词“在”表示位置
在 (zài) is used to indicate where a person or thing is located. It is followed by a place word.
“在”用来指出人或物的位置，后面接地点词。
Subject + 在 + Place
主语 + 在 + 地点
Example: 妈妈 (mum) + 在 + 厨房 (kitchen). → 妈妈在厨房。
例句：妈妈在厨房。
To say you are doing something in a place, add the action after: Subject + 在 + Place + Verb.
要表达在某地做某事，可以在后面加动作：主语 + 在 + 地点 + 动词。
Example: 我 (I) + 在 + 图书馆 (library) + 看书 (read). → 我在图书馆看书。
例句：我在图书馆看书。
6. Measure Words (量词) | 量词
In Chinese, a measure word must be placed between a number and a noun. Different nouns require different measure words. The general formula is:
中文里数词和名词之间必须用量词。不同名词搭配不同的量词。通用公式为：
Number + Measure Word + Noun
数词 + 量词 + 名词
Here are some common measure words for Year 7:
以下是 Year 7 常见的几个量词：
| Number | Measure Word | Noun | Meaning |
|---|---|---|---|
| 一 | 个 (gè) | 人 | one person |
| 两 | 本 (běn) | 书 | two books |
| 三 | 只 (zhī) | 猫 | three cats |
| 一 | 条 (tiáo) | 鱼 | one fish |
| 两 | 张 (zhāng) | 纸 | two sheets of paper |
The most general measure word is 个 (gè), which can be used with many nouns when you are unsure of the specific measure word.
最通用的量词是“个”，当你不知道某个名词的具体量词时，可以用“个”代替。
7. Questions: 吗, 什么, 谁, 哪 | 疑问句
There are several ways to form questions in Chinese. The simplest is to add the particle 吗 (ma) to the end of a statement.
中文里构成疑问句有几种方法。最简单的是在陈述句末尾加上语气助词“吗”。
Statement + 吗？
陈述句 + 吗？
Example: 你喜欢中文 (You like Chinese) + 吗？ → 你喜欢中文吗？
例句：你喜欢中文吗？
Question words like 什么 (what), 谁 (who) and 哪 (which) are placed in the position where the answer would appear. The word order does not change.
像“什么”、“谁”、“哪”这样的疑问词直接放在答案对应的位置上，语序不变。
Subject + Verb + 什么 / 谁 / 哪 + (Noun)？
主语 + 动词 + 什么 / 谁 / 哪 + (名词)？
Example: 你 (you) + 喜欢 (like) + 什么 (what)？ → 你喜欢什么？
例句：你喜欢什么？
Example: 他 (he) + 是 (is) + 谁 (who)？ → 他是谁？
例句：他是谁？
8. Negation: 不 (bù) and 没 (méi) | 否定句：不和没
The two main negation words are 不 (bù) and 没 (méi). 不 is used to negate present or future actions, adjectives, and the verb 是. 没 is used to negate 有 and past actions.
两个主要否定词是“不”和“没”。“不”用来否定现在或将来发生的动作、形容词以及动词“是”；“没”用来否定“有”和已经发生的动作。
Subject + 不 + Verb / Adjective
主语 + 不 + 动词 / 形容词
Example: 我 (I) + 不 + 喝 (drink) + 咖啡 (coffee). → 我不喝咖啡。 (I don’t drink coffee.)
例句：我不喝咖啡。
Example: 今天 (today) + 不 + 冷 (cold). → 今天不冷。 (Today is not cold.)
例句：今天不冷。
Subject + 没 + 有 / Verb (past)
主语 + 没 + 有 / 动词 (过去)
Example: 我 + 没 + 有 + 钱 (money). → 我没有钱。
例句：我没有钱。
Example: 昨天 (yesterday) + 我 + 没 + 去 (go) + 学校 (school). → 昨天我没去学校。
例句：昨天我没去学校。
9. Expressing Tense and Aspect | 时态表达：了、过、正在、要…了
Chinese does not conjugate verbs, but uses particles to show aspect. 了 (le) indicates a completed action. 过 (guo) expresses experience. 正在 (zhèngzài) shows an action in progress. 要…了 (yào…le) means something is about to happen.
中文动词没有形态变化，而是通过虚词来表示时态。“了”表示动作完成；“过”表示经历；“正在”表示动作正在进行；“要…了”表示即将发生的事。
Subject + Verb + 了 + Object
主语 + 动词 + 了 + 宾语
Example: 我 (I) + 吃 (eat) + 了 + 早饭 (breakfast). → 我吃了早饭。 (I ate breakfast.)
例句：我吃了早饭。
Subject + Verb + 过 + Object
主语 + 动词 + 过 + 宾语
Example: 他 (he) + 去 (go) + 过 + 中国 (China). → 他去过中国。 (He has been to China.)
例句：他去过中国。
Subject + 正在 + Verb + Object
主语 + 正在 + 动词 + 宾语
Example: 我们 (we) + 正在 + 上课 (have class). → 我们正在上课。 (We are having class now.)
例句：我们正在上课。
Subject + 要 + Verb + 了
主语 + 要 + 动词 + 了
Example: 天 (sky) + 要 + 下雨 (rain) + 了. → 天要下雨了。 (It is about to rain.)
例句：天要下雨了。
10. Modal Verbs: 会, 能, 可以, 想, 要 | 能愿动词
Modal verbs are placed before the main verb and modify its meaning. 会 (huì) and 能 (néng) express ability. 可以 (kěyǐ) means permission. 想 (xiǎng) and 要 (yào) express desires or intentions.
能愿动词放在主要动词前面，修饰动词的意义。“会”和“能”表示能力；“可以”表示许可；“想”和“要”表达愿望或打算。
Subject + Modal Verb + Verb + Object
主语 + 能愿动词 + 动词 + 宾语
Examples:
例子：
-
我 + 会 + 说 + 英语。 → 我会说英语。 (I can speak English.)
我会说英语。
-
你 + 能 + 帮 + 我 吗？ → 你能帮我吗？ (Can you help me?)
你能帮我吗？
-
我们 + 可以 + 去 + 公园。 → 我们可以去公园。 (We may go to the park.)
我们可以去公园。
-
她 + 想 + 喝 + 水。 → 她想喝水。 (She would like to drink water.)
她想喝水。
-
我 + 要 + 买 + 一本书。 → 我要买一本书。 (I am going to buy a book.)
我要买一本书。
11. Comparisons with 比 (bǐ) | 比较句：A 比 B + 形容词
To compare two things in Chinese, use the structure A 比 B + Adjective. There is no need to change the adjective form, and ‘more’ is not added separately.
中文比较两个事物用“A 比 B + 形容词”的句式。形容词本身不需要变化，也不用额外加“更”之类的词。
A + 比 + B + Adjective
A + 比 + B + 形容词
Example: 哥哥 (older brother) + 比 + 弟弟 (younger brother) + 高 (tall). → 哥哥比弟弟高。 (Older brother is taller than younger brother.)
例句：哥哥比弟弟高。
To make a more specific comparison, you can add a complement after the adjective: A + 比 + B + Adjective + 得多 / 一点儿.
为了表达具体的差异，可以在形容词后加补语：A + 比 + B + 形容词 + 得多 / 一点儿。
Example: 今天 (today) + 比 + 昨天 (yesterday) + 冷 + 一点儿 (a little). → 今天比昨天冷一点儿。
例句：今天比昨天冷一点儿。
12. Serial Verbs: 去 + Place + Verb | 连动句：去某地做某事
When you go to a place to do something, Chinese puts the two verbs in sequence without any linking word. The structure is 去 + place + verb phrase.
当表示去某地做某事时，中文把两个动词直接连用，中间不需要连接词。结构是“去 + 地点 + 动词短语”。
Subject + 去 + Place + Verb + Object
主语 + 去 + 地点 + 动词 + 宾语
Example: 我 (I) + 去 + 图书馆 (library) + 看书 (read). → 我去图书馆看书。
例句：我去图书馆看书。
Similarly, when coming to a place to do something, use 来 (lái): Subject + 来 + Place + Verb + Object.
同样，表示来某地做某事，用“来”：主语 + 来 + 地点 + 动词 + 宾语。
Example: 请 (please) + 你 (you) + 来 + 我家
Published by TutorHao | Year 7 Chinese Revision Series | aleveler.com
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